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委培医师参加住院医师规范化培训的现状及评价研究——基于柯氏模型
被引量:
9
1
作者
于倩倩
尹文强
+5 位作者
李雁萱
尹呈良
黄冬梅
孙葵
陈钟鸣
刘伟德
《中国卫生事业管理》
北大核心
2019年第9期689-692,共4页
目的:对某省委培医师参加住院规范化培训的现状进行分析及评价,探讨存在的问题,提出优化策略。方法:基于柯氏模型,运用SPSS21.0软件通过描述性分析,χ~2检验以及二元logistic回归分析等方法展开研究。结果:委培医师对住培政策认知度偏低...
目的:对某省委培医师参加住院规范化培训的现状进行分析及评价,探讨存在的问题,提出优化策略。方法:基于柯氏模型,运用SPSS21.0软件通过描述性分析,χ~2检验以及二元logistic回归分析等方法展开研究。结果:委培医师对住培政策认知度偏低;不同学历委培医师对实施、参加住培的必要性态度不同;委培医师对薪资待遇的满意度较低,均值为3.19;委培医师在临床技能、沟通能力等方面能力得到了提升,但就业意向有所改变;培训内容、培训师资以及培训效果是影响委培医师住培满意度的主要影响因素。结论:加强住培政策的宣传力度,提高委培医师对住培的认知度和认同感;优化培训内容、拓展多种教学模式,保证人才培养质量;提高住培期间的薪资待遇,以加强其工作积极性;委托单位提高委培医师的薪酬待遇,增强单位吸引力。
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关键词
委培医师
住院
医师
规范化
培
训
柯氏模型
下载PDF
职称材料
“双导师制”教学模式在急诊住培中的应用
2
作者
尹德锋
张丽玲
+3 位作者
阳凤
刘济滔
刘英
陈睦虎
《继续医学教育》
2024年第8期92-95,共4页
目的探讨专业基地与委培单位建立“双导师制”教学模式在急诊住院医师规范化培训中的效果和意义。方法以2022年7月至2023年6月在西南医科大学附属医院急诊医学部轮转的48名参加住院医师规范化培训的委培医师为研究对象,按专业分层后再...
目的探讨专业基地与委培单位建立“双导师制”教学模式在急诊住院医师规范化培训中的效果和意义。方法以2022年7月至2023年6月在西南医科大学附属医院急诊医学部轮转的48名参加住院医师规范化培训的委培医师为研究对象,按专业分层后再根据随机数字表法分为试验组和对照组。试验组(n=24)采用“双导师制”教学模式,对照组(n=24)采用传统教学模式。每轮培训结束后,对2组住院医师进行临床实践技能、专业理论考核并进行教学满意度调查和教学效果评价。结果试验组临床实践技能、专业理论平均成绩分别为(93.08±2.98)分、(93.83±3.10)分,均高于对照组的(89.75±3.34)分、(90.21±2.15)分,差异有统计学意义(P<0.05)。问卷调查结果显示,试验组在提升学习能力、临床思维、临床技能、团队合作和医患沟通5个方面的评分分别为(2.71±0.46)分、(2.67±0.48)分、(2.67±0.48)分、(2.67±0.56)分、(2.79±0.51)分,均高于对照组的(1.92±0.72)分、(1.92±0.50)分、(1.83±0.92)分、(2.29±0.55)分、(2.33±0.70)分,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论“双导师制”教学模式能够提高急诊住院医师规范化培训质量,具备可行性。
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关键词
双导师制
委培医师
委
培
单位
急诊住
培
导师
教学模式
住院
医师
规范化
培
训
下载PDF
职称材料
优化肝胆胰外科委培住院医师规范化培训模式探析
被引量:
2
3
作者
李东宝
《教育教学论坛》
2020年第31期161-164,共4页
肝胆胰外科具有疾病复杂、手术难度大、术后并发症危重复杂等特点。委培住院医师是规培医师群体中特殊的一类学员,因其自身角色定位的差异,以及培训基地水平、肝胆胰外科科室水平、委托单位条件、薪酬水平不同,导致当前肝胆胰外科委培...
肝胆胰外科具有疾病复杂、手术难度大、术后并发症危重复杂等特点。委培住院医师是规培医师群体中特殊的一类学员,因其自身角色定位的差异,以及培训基地水平、肝胆胰外科科室水平、委托单位条件、薪酬水平不同,导致当前肝胆胰外科委培住院医师规范化培训模式较为单一。对苏州市独墅湖医院(苏州大学附属独墅湖医院)培训基地肝胆胰外科委培住院医师规范化培训现状进行分析,提出加强入科宣教、创新带教方法、改进规培计划、重视人文教育、提高薪酬待遇、严格质量控制等建议,以期提升肝胆胰外科委培住院医师规范化培训成效。
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关键词
肝胆胰外科
委
培
住院
医师
规范化
培
训
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职称材料
题名
委培医师参加住院医师规范化培训的现状及评价研究——基于柯氏模型
被引量:
9
1
作者
于倩倩
尹文强
李雁萱
尹呈良
黄冬梅
孙葵
陈钟鸣
刘伟德
机构
潍坊医学院公共卫生与管理学院
“健康山东”重大社会风险预测与治理协同创新中心
潍坊医学院教务处
潍坊医学院附属医院
出处
《中国卫生事业管理》
北大核心
2019年第9期689-692,共4页
基金
山东省教育科学“十三五”规划课题“多维视角下山东省住院医师规范化培训现状评价及优化策略研究”(YC2017091)
文摘
目的:对某省委培医师参加住院规范化培训的现状进行分析及评价,探讨存在的问题,提出优化策略。方法:基于柯氏模型,运用SPSS21.0软件通过描述性分析,χ~2检验以及二元logistic回归分析等方法展开研究。结果:委培医师对住培政策认知度偏低;不同学历委培医师对实施、参加住培的必要性态度不同;委培医师对薪资待遇的满意度较低,均值为3.19;委培医师在临床技能、沟通能力等方面能力得到了提升,但就业意向有所改变;培训内容、培训师资以及培训效果是影响委培医师住培满意度的主要影响因素。结论:加强住培政策的宣传力度,提高委培医师对住培的认知度和认同感;优化培训内容、拓展多种教学模式,保证人才培养质量;提高住培期间的薪资待遇,以加强其工作积极性;委托单位提高委培医师的薪酬待遇,增强单位吸引力。
关键词
委培医师
住院
医师
规范化
培
训
柯氏模型
Keywords
entrusted trainees
standardized resident training
Kirkpatrick model
分类号
R192.3 [医药卫生—卫生事业管理]
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职称材料
题名
“双导师制”教学模式在急诊住培中的应用
2
作者
尹德锋
张丽玲
阳凤
刘济滔
刘英
陈睦虎
机构
西南医科大学附属医院急诊医学部
西南医科大学附属医院肾病内科
出处
《继续医学教育》
2024年第8期92-95,共4页
基金
西南医科大学附属医院首届毕业后医学教育及继续医学教育研究课题(A-BYHZP2022-01)。
文摘
目的探讨专业基地与委培单位建立“双导师制”教学模式在急诊住院医师规范化培训中的效果和意义。方法以2022年7月至2023年6月在西南医科大学附属医院急诊医学部轮转的48名参加住院医师规范化培训的委培医师为研究对象,按专业分层后再根据随机数字表法分为试验组和对照组。试验组(n=24)采用“双导师制”教学模式,对照组(n=24)采用传统教学模式。每轮培训结束后,对2组住院医师进行临床实践技能、专业理论考核并进行教学满意度调查和教学效果评价。结果试验组临床实践技能、专业理论平均成绩分别为(93.08±2.98)分、(93.83±3.10)分,均高于对照组的(89.75±3.34)分、(90.21±2.15)分,差异有统计学意义(P<0.05)。问卷调查结果显示,试验组在提升学习能力、临床思维、临床技能、团队合作和医患沟通5个方面的评分分别为(2.71±0.46)分、(2.67±0.48)分、(2.67±0.48)分、(2.67±0.56)分、(2.79±0.51)分,均高于对照组的(1.92±0.72)分、(1.92±0.50)分、(1.83±0.92)分、(2.29±0.55)分、(2.33±0.70)分,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论“双导师制”教学模式能够提高急诊住院医师规范化培训质量,具备可行性。
关键词
双导师制
委培医师
委
培
单位
急诊住
培
导师
教学模式
住院
医师
规范化
培
训
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
优化肝胆胰外科委培住院医师规范化培训模式探析
被引量:
2
3
作者
李东宝
机构
苏州市独墅湖医院(苏州大学附属独墅湖医院)肝胆胰科
出处
《教育教学论坛》
2020年第31期161-164,共4页
文摘
肝胆胰外科具有疾病复杂、手术难度大、术后并发症危重复杂等特点。委培住院医师是规培医师群体中特殊的一类学员,因其自身角色定位的差异,以及培训基地水平、肝胆胰外科科室水平、委托单位条件、薪酬水平不同,导致当前肝胆胰外科委培住院医师规范化培训模式较为单一。对苏州市独墅湖医院(苏州大学附属独墅湖医院)培训基地肝胆胰外科委培住院医师规范化培训现状进行分析,提出加强入科宣教、创新带教方法、改进规培计划、重视人文教育、提高薪酬待遇、严格质量控制等建议,以期提升肝胆胰外科委培住院医师规范化培训成效。
关键词
肝胆胰外科
委
培
住院
医师
规范化
培
训
Keywords
Hepatobiliary and Pancreatic Surgery Department
appointed resident physician
standardized training
分类号
R197.3 [医药卫生—卫生事业管理]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
委培医师参加住院医师规范化培训的现状及评价研究——基于柯氏模型
于倩倩
尹文强
李雁萱
尹呈良
黄冬梅
孙葵
陈钟鸣
刘伟德
《中国卫生事业管理》
北大核心
2019
9
下载PDF
职称材料
2
“双导师制”教学模式在急诊住培中的应用
尹德锋
张丽玲
阳凤
刘济滔
刘英
陈睦虎
《继续医学教育》
2024
0
下载PDF
职称材料
3
优化肝胆胰外科委培住院医师规范化培训模式探析
李东宝
《教育教学论坛》
2020
2
下载PDF
职称材料
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