韩国基于STW的促进高职生就业模式述评

20世纪90年代以来,韩国在职业教育改革中推行了从学校到工作过渡的政策,其内容和经验有:激励学生有更高的目标追求;提供能反映企业需求并与国家技术资格证书相联接的教育计划;职业院校建立职业生涯咨询制度;促进校企合作等。该政策实施过程中需要政府的大力支持,也需要终身学习理念的引领。