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黄钟大吕 浸润心田——姚喜双教授播音风格探
1
作者
罗佳
《现代语文》
2018年第8期184-191,共8页
本文以例证为主,从三个角度,即深厚的语言功力——声音圆润、字音纯正、如珠如流;完美的语言表达——语法清晰、重点明确、气息灵动;真挚的感情流露——强调广义备稿,善于联想、想象,以多个学生为主的对象感设计,分析了中国媒体语言学...
本文以例证为主,从三个角度,即深厚的语言功力——声音圆润、字音纯正、如珠如流;完美的语言表达——语法清晰、重点明确、气息灵动;真挚的感情流露——强调广义备稿,善于联想、想象,以多个学生为主的对象感设计,分析了中国媒体语言学开创人、博士生导师姚喜双教授的"黄钟大吕、浸润心田"的播音风格,并探析了其风格形成的原因,即深厚的文化积淀——三分天赋、七分勤奋,一招先、吃遍天,师从名师,深入实践,担任领导,热爱生活。
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关键词
姚喜双
播音风格
语言功力
语言表达
感情流露
下载PDF
职称材料
播音员主持人是最好的普通话老师——专访国家语委普通话培训测试中心主任姚喜双
2
《中国广播》
2010年第4期9-11,共3页
记者:请您对本届“十佳”播音员主持人的评选作一个简单的点评。
关键词
姚喜双
普通话
培训方法
广播事业
下载PDF
职称材料
媒体语言研究刍议——《媒体与语言:来自专家与明星的声音》读后感
被引量:
8
3
作者
郭龙生
张桦
《语言文字应用》
CSSCI
北大核心
2003年第4期138-143,共6页
关键词
《媒体与语言:来自专家与明星的声音》
姚喜双
学科建设
语体
读后感
下载PDF
职称材料
汉语言应用规范研究现状
4
作者
高凯然
《戏剧之家》
2014年第9期366-367,共2页
汉语言应用的学习包含三个方面:汉语的学习;普通话的推广;播音主持的培养。目前对于汉语言应用规范的研究,有两位知名学者,前北京广播学院院长张颂和现任教育部语言应用司司长姚喜双。本文从几个方面梳理了汉语应用规范研究的著作和文献...
汉语言应用的学习包含三个方面:汉语的学习;普通话的推广;播音主持的培养。目前对于汉语言应用规范的研究,有两位知名学者,前北京广播学院院长张颂和现任教育部语言应用司司长姚喜双。本文从几个方面梳理了汉语应用规范研究的著作和文献,以供大家参考。
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关键词
汉语言应用
普通话学习
播音主持
张颂
姚喜双
有声语言规范
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职称材料
题名
黄钟大吕 浸润心田——姚喜双教授播音风格探
1
作者
罗佳
机构
首都师范大学科德学院
出处
《现代语文》
2018年第8期184-191,共8页
文摘
本文以例证为主,从三个角度,即深厚的语言功力——声音圆润、字音纯正、如珠如流;完美的语言表达——语法清晰、重点明确、气息灵动;真挚的感情流露——强调广义备稿,善于联想、想象,以多个学生为主的对象感设计,分析了中国媒体语言学开创人、博士生导师姚喜双教授的"黄钟大吕、浸润心田"的播音风格,并探析了其风格形成的原因,即深厚的文化积淀——三分天赋、七分勤奋,一招先、吃遍天,师从名师,深入实践,担任领导,热爱生活。
关键词
姚喜双
播音风格
语言功力
语言表达
感情流露
Keywords
Yao Xishuang
broadcasting style
language skills
language expression
feelings show
分类号
G222.2 [文化科学]
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职称材料
题名
播音员主持人是最好的普通话老师——专访国家语委普通话培训测试中心主任姚喜双
2
出处
《中国广播》
2010年第4期9-11,共3页
文摘
记者:请您对本届“十佳”播音员主持人的评选作一个简单的点评。
关键词
姚喜双
普通话
培训方法
广播事业
分类号
G222.2 [文化科学]
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职称材料
题名
媒体语言研究刍议——《媒体与语言:来自专家与明星的声音》读后感
被引量:
8
3
作者
郭龙生
张桦
机构
教育部语言文字应用研究所
<今日中国>杂志社
出处
《语言文字应用》
CSSCI
北大核心
2003年第4期138-143,共6页
关键词
《媒体与语言:来自专家与明星的声音》
姚喜双
学科建设
语体
读后感
分类号
H05 [语言文字—语言学]
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职称材料
题名
汉语言应用规范研究现状
4
作者
高凯然
机构
中国传媒大学
出处
《戏剧之家》
2014年第9期366-367,共2页
文摘
汉语言应用的学习包含三个方面:汉语的学习;普通话的推广;播音主持的培养。目前对于汉语言应用规范的研究,有两位知名学者,前北京广播学院院长张颂和现任教育部语言应用司司长姚喜双。本文从几个方面梳理了汉语应用规范研究的著作和文献,以供大家参考。
关键词
汉语言应用
普通话学习
播音主持
张颂
姚喜双
有声语言规范
分类号
H102 [语言文字—汉语]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
黄钟大吕 浸润心田——姚喜双教授播音风格探
罗佳
《现代语文》
2018
0
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职称材料
2
播音员主持人是最好的普通话老师——专访国家语委普通话培训测试中心主任姚喜双
《中国广播》
2010
0
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职称材料
3
媒体语言研究刍议——《媒体与语言:来自专家与明星的声音》读后感
郭龙生
张桦
《语言文字应用》
CSSCI
北大核心
2003
8
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职称材料
4
汉语言应用规范研究现状
高凯然
《戏剧之家》
2014
0
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职称材料
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