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利用威尼尔传感器探究二氧化碳与碱溶液反应
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作者 易容 《实验教学与仪器》 2023年第11期50-52,共3页
利用威尼尔(Vernier)传感器探究氢氧化钠、水与二氧化碳反应的数字化实验并进行对比,确证氢氧化钠与二氧化碳发生了反应,溶液浓度不同对二氧化碳的吸收效果不同。对比探究氢氧化钠、水与二氧化碳反应的电导率变化,宏微结合,感受氢氧化... 利用威尼尔(Vernier)传感器探究氢氧化钠、水与二氧化碳反应的数字化实验并进行对比,确证氢氧化钠与二氧化碳发生了反应,溶液浓度不同对二氧化碳的吸收效果不同。对比探究氢氧化钠、水与二氧化碳反应的电导率变化,宏微结合,感受氢氧化钠溶液与二氧化碳反应离子数目变化。基于证据证明实验室常用的稀氢氧化钠溶液(质量分数约为3.84%)吸收二氧化碳的能力比饱和石灰水大得多,建构了二氧化碳检验和吸收的思维模型。 展开更多
关键词 二氧化碳的吸收 模型建构 威尼尔传感器 氢氧化钠溶液 实验数据
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乐高NXT与威尼尔传感器优化整合的实践研究
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作者 韩唯伟 倪敏 张鹏 《教育教学论坛》 2017年第3期56-58,共3页
本文的目的是利用乐高机器人NXT与美国威尼尔公司生产的各种传感器的整合,来展示机器人在学校实验教学里的强大功能,让更多的学生真正地了解机器人工作的原理,认识乐高NXT和威尼尔传感器。并借助乐高NXT和威尼尔传感器来探索、研究、开... 本文的目的是利用乐高机器人NXT与美国威尼尔公司生产的各种传感器的整合,来展示机器人在学校实验教学里的强大功能,让更多的学生真正地了解机器人工作的原理,认识乐高NXT和威尼尔传感器。并借助乐高NXT和威尼尔传感器来探索、研究、开发更多的智能机器人。 展开更多
关键词 乐高NXT 威尼尔传感器 教学实验
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利用威尼尔传感器探究水蒸气的温室效应 被引量:3
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作者 方诣 刘广祥 《化学教育(中英文)》 CAS 北大核心 2020年第7期78-81,共4页
利用威尼尔(Vernier)传感器进行实验探究,通过对比分析、证据推理可以验证除二氧化碳外水蒸气也是一种温室气体。通过威尼尔传感器实时采集不同气体样品在太阳灯模拟日光照射下的升温数据,让数据变化趋势清晰直观地呈现在眼前,使学生直... 利用威尼尔(Vernier)传感器进行实验探究,通过对比分析、证据推理可以验证除二氧化碳外水蒸气也是一种温室气体。通过威尼尔传感器实时采集不同气体样品在太阳灯模拟日光照射下的升温数据,让数据变化趋势清晰直观地呈现在眼前,使学生直观感受到平时无法可视化的温室效应现象。本实验是对中学教材温室效应有关内容的很好补充,既贴近生活与自然,又利于激发学生对化学的兴趣。 展开更多
关键词 温室效应 水蒸气 威尼尔传感器
原文传递
让电离度的变化直接呈现
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作者 唐增富 《中学化学教学参考》 2019年第9期44-45,共2页
对弱电解质电离程度随浓度减小而增大,一直是通过转换实验来说明的,学生理解较困难。通过威尼尔(Vernier)传感器,结合程序的编辑功能,直接呈现稀醋酸溶液加水稀释后,溶液pH增大,醋酸的电离度也增大,说明加水稀释后电离程度增大,实验数... 对弱电解质电离程度随浓度减小而增大,一直是通过转换实验来说明的,学生理解较困难。通过威尼尔(Vernier)传感器,结合程序的编辑功能,直接呈现稀醋酸溶液加水稀释后,溶液pH增大,醋酸的电离度也增大,说明加水稀释后电离程度增大,实验数据直观。 展开更多
关键词 威尼尔传感器 程序编辑 电离度 数字实验
原文传递
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