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浅谈“娃娃机模型”的P2P网络借贷平台
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作者 曹羚玲 《全国流通经济》 2017年第2期65-66,共2页
P2P网络借贷平台英译为Peer To Peer,即个人对个人,是民间借贷和互联网发展的交织下衍生的一种小额金融理财、融资平台,其主要特点是借贷金额小、速度快、无纸化全网络操作,旨在满足中小型企业及个人对应急资金、流动资金的需求,同时充... P2P网络借贷平台英译为Peer To Peer,即个人对个人,是民间借贷和互联网发展的交织下衍生的一种小额金融理财、融资平台,其主要特点是借贷金额小、速度快、无纸化全网络操作,旨在满足中小型企业及个人对应急资金、流动资金的需求,同时充分利用民间的闲散资金,以本金加利息的偿还方式提高债权人的资金收益率,使借贷双方达到利益共赢。截止到2015年底,我国大致拥有3769家P2P网络借贷平台,其中发展势头较好,口碑上佳的主要是团贷网、陆金所、人人贷、有利网、拍拍贷等,但由于我国目前在网络金融平台方面的法律条款不够完善以及借贷双方信用等级审核监管力度的不够,我国P2P网络借贷平台大多呈"娃娃机模型"。 展开更多
关键词 娃娃机模型” P2P网络借贷
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咔啦酷赋能娃娃机
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作者 邓猋 《商界(评论)》 2018年第8期92-94,共3页
娃娃机的用户大多数都是一次性消费,很少有“为了抓而抓”的人。许多商家都在想如何找到流量,让用户来抓设备里的娃娃,而不是思考该给用户提供什么样的体验,以至于能吸引用户、留住用户。
关键词 一次性消费 用户 娃娃机 消费市场
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抓娃娃机的祖宗竟是它
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作者 十字花开 肖锋(图) 《微型计算机》 2018年第11期42-43,共2页
曾经有一个单枚币搞定的机会摆在我的面前,我没有珍惜,等到失去的时候我才后悔莫及.人世间最痛苦的事莫过于此.如果我的钱包能够给我再来一次的机会的话,我会对那个抓娃娃机说三个字:“麻烦续个币.”
关键词 娃娃机 游戏 《微型计算 中国
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娃娃机难成风口
4
《商界(评论)》 2017年第7期42-44,共3页
原本只是在电玩城里当“配角”的娃娃机,突然集体“外逃”了,它们充斥在电影院边上、童装或餐厅区域的过道上、精品超市门门等角落,罗列成一整排,成为标配。它们少则三五台,多则几十台。李先生存重庆经营着娃娃机生意。
关键词 商业模式 经营策略 运营平台 娃娃机
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娃娃机里的秘密
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作者 王乐言 《数学小灵通(烧脑版)(中高年级)》 2018年第1期46-47,共2页
相信大家都玩过“娃娃机”抓娃娃.玩过的大部分人都会发现想要从“娃娃机”里得到娃娃,可不是轻而易举的事.今天,我就和大家分享自己研究出来的“娃娃机”里的秘密.
关键词 秘密 娃娃机
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娃娃机开启财富之门免费加盟谋共富
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作者 尔东 《科技创业月刊(创富指南)》 2013年第1期20-21,共2页
邓先生是家中的独子,从小父母就把他当做掌中宝,不指望他干出一番惊天动地的事业只要有一份安定的职业,顺利地结婚生子就可以了。
关键词 娃娃机 游戏 免费加盟 创业
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精致小礼品点亮情人节
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作者 海蜇丝 《计算机应用文摘》 2008年第3期32-32,共1页
又来了,又来了,让人抓狂的情人节又来了!没错,对于有些人来说,情人节是浪漫、温馨的代名词,但对于我这种天生缺乏创意的木讷男生来说,情人节实在让我头疼不已——谁能告诉我,情人节礼物该送啥?
关键词 情人节 礼品 收音 迷你娃娃机 MP3音乐蛋灯 发光抱枕
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Landmark learning by the Ozark zigzag salamander Plethodon angusticlavius
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作者 Adam L. CRANE Alicia MATHIS 《Current Zoology》 SCIE CAS CSCD 北大核心 2011年第4期485-490,共6页
Although salamanders have been shown to respond to classical conditioning, spatial learning has been largely unstudied. We tested whether salamanders could learn to locate foraging areas by using landmarks. We trained... Although salamanders have been shown to respond to classical conditioning, spatial learning has been largely unstudied. We tested whether salamanders could learn to locate foraging areas by using landmarks. We trained 10 salamanders Plethodon angusticlavius to use landmarks (small rocks) to locate patches within the arena containing food (blackworms Lumbriculus variegatus). At the comers of each square testing arena were four plastic dishes, one containing blackworms and the other three empty. A rock was placed in front of the dish containing blackworms, and the location of the food-dish was randomly chosen for each training trial. A control group was also trained to feed on blackworms in the presence of a rock, but the rock was positioned randomly among the four dish locations so that the rock was not a reliable landmark for the worms. Although the length of the training period for individual salamanders varied (22-38 trainings per individual), the mean number of trainings for salamanders in the control and experimental groups was equal (30 training trials). During testing, no blackworms were present to eliminate any visual or chemical cues emanating directly from the prey. Individuals trained with the rock landmarks spent sig- nificantly more time in the area of the landmark than did control salamanders [Current Zoology 57 (4): 485-490, 2011]. 展开更多
关键词 Landmark learning Spatial learning Salamander learning Plethodon angusticlavius BEACON
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