娱乐性阅读让孩子爱上读书

在儿童读物创作与出版蓬勃发展的当代社会,儿童的阅读活动却明显不足。除了保证时间、空间等阅读条件,培养和激发孩子的阅读兴趣是当务之急。娱乐性阅读即以有趣、轻松、自由为主要内涵和特征,带给儿童愉快的阅读体验,从而产生对阅读的浓厚兴趣。针对娱乐性阅读在实施中容易产生的误区,成人应采取必要的引导,帮助孩子亲近阅读。

少年儿童网络阅读:从迷茫走向澄清

伴随着网络时代的来临,少年儿童的阅读方式发生了很大变化。在这一转型的过程中,阅读方式的改变带来了阅读中的迷茫,阅读视野的无限性自然不可避免地包含了许多有害的信息,娱乐性阅读导致的认识上的浅薄,多媒体阅读氛围引发的想象力缺失,信息庞杂导致阅读原始目的的转移等问题显现出来。为此,应加强网络管理,重视网络环境净化,提高少年儿童阅读品位,端正对阅读目的的认识,培养健康阅读兴趣,发展认知和创造能力,同时应注意与传统阅读有效结合。