明白的暧昧——从《超级女声》看中国大众娱乐模式

本文选取作为中国娱乐元年诞生标志的电视节目《超级女声》作为文本,对该节目的目标受众诉求、流行符号以及受众的生产性参与等元素进行细读。文本分析的同时引入历时的维度,力图在中国社会转型期的娱乐产品《超级女声》和20世纪20、30年代以及1949年以降的大众娱乐形式之间建立互文观照,在发掘中国特有的“集体/个人”(“公/私”)文化阐释模式的基础上,指出多重意义的“暧昧”构成了中国大众娱乐的基本模式。

基于“家庭认可”的娱乐化护理模式对乳腺癌患者生活质量及性康复的影响

目的探讨基于“家庭认可”的娱乐化护理模式对乳腺癌患者生活质量及性康复的影响。方法选择我院2018年1月至2019年7月收治的乳腺癌患者160例为研究对象,将患者随机等分为对照组和研究组,对照组采取常规护理干预,研究组采取基于“家庭认可”的娱乐化护理模式,比较两组患者护理干预后的生活质量和性康复评分。结果干预后研究组患者的生活质量评分、性康复评分均高于对照组(P<0.05)。结论基于“家庭认可”的娱乐化护理模式干预,可提高患者的生活质量和性康复效果,值得临床推广应用。

集体娱乐康复模式对老年脑卒中合并睡眠障碍患者负面情绪及睡眠质量的影响

目的分析老年脑卒中合并睡眠障碍患者应用集体娱乐康复模式干预后效果。方法选取2017年3月~2019年3月我院收治的180例老年脑卒中合并睡眠障碍患者采用随机数字表法进行分组,对照组90例给予常规康复护理,观察组90例给予集体娱乐康复模式护理,对比两组患者干预后焦虑抑郁情绪及睡眠质量变化。结果干预后,观察组SAS、PSQI及SDS评分均低于对照组(P<0.05)。结论集体娱乐康复模式能够有效消除老年脑卒中合并睡眠障碍患者负面情绪,改善睡眠质量。

浅谈娱乐性学习模式在小学低年级数学教学中的应用

素质教育是我国教育事业主要的发展方向,目标是培养学生的知识水平和综合素质全面提升,从而能够真正成长为适应社会需求的高素质人才,因此学校教育要从小学开始抓紧对学生的全面培养。小学阶段的学生普遍存在活泼好动、学习意识不完善、注意力分散等特点,这些特点为小学的课堂教学提出了一定的挑战。小学数学教师在教学中要充分考虑学生的发展规律,引导学生开展娱乐性学习模式,在低年级数学教学中吸引学生的学习兴趣,为学生今后的数学学习奠定基础。本文分析了娱乐性学习模式的内涵、特点和原则,论述了在小学低年级数学中运用娱乐性学习模式的意义,探索了娱乐性学习模式的教学策略。

长春市白领阶层体育休闲消费模式的现状调查与分析

通过文献资料法、问卷调研法、数理统计法对长春市白领阶层的休闲体育消费模式的现状进行了调查与分析,旨在为提高长春市白领休闲体育消费意识,改善长春市白领休闲体育现状等方面提出合理的建议。

美国大学体育俱乐部教学模式的特征及启示——以布莱恩特大学为例

分析美国布莱恩特大学体育俱乐部教学模式,发现布莱恩特大学体育俱乐部教学模式具有较强的社会性、多向性、智能化、个性化的特点。针对我国大学体育俱乐部教学"边缘化"的困境、理论基础薄弱,缺乏具有创新的实践、俱乐部教学模式面临"竞技化"和"娱乐化"的选择等问题,提出设计适合我国特点的"实用型"体育俱乐部教学模式,以此健全俱乐部管理体制、通过动商培养学生的综合素质、突出理论和与实践的结合。

旅游景区盈利模式另类思考

旅游景区作为一个具备相应的旅游服务设施并提供相应旅游服务的独立管理区,其盈利性是旅游企业的基本追求。然而在现阶段的旅游市场内,单纯依赖门票作为主要收入的各景区已经越来越跟不上旅游行业的发展。本文将结合另一行业——互联网数字娱乐业的发展过程与收费方式,对旅游景区的盈利模式进行初步探讨。

娱乐营销案例研究

本文以我国企业为模板,论述应变通旧的营销方式和手段,创新营销模式,将娱乐元素导入营销中,并提出营销改革发展方向。

“云计算”给校园带来革命性改变

"云计算"作为互联网应用新模式,是信息技术的又一次革命,将给校园的工作模式、学习模式、娱乐模式带来革命性改变。未来将给各个领域带来改变。

“超级碗”——超级广告盛宴

一年一度的"超级碗"是美国乃至全球的体育盛事,吸引着亿万观众的目光。而如今的"超级碗"已不仅仅是一场球赛,它凭借突出的商业价值摇身一变成为超强印钞机。其中,"超级碗"广告扮演着尤为重要的角色,它以巨额的广告费用,优质的制作水准以及独特的营销方式引发了全球的关注,并产生了持续的效应,被观众誉为广告界的"奥斯卡"。

从《奇葩说》看网络自制综艺的传播特色

《奇葩说》由马东领衔,集合了蔡康永和高晓松两位重量级的名人,每期邀请当红明星嘉宾,整个节目在阵容上堪称豪华,再加上辩论选手之间唇枪舌剑以及话题极具现实意义,因此,节目至今播出四季,仍然保持着超高的点击率和话题的热度。本文试图从多个方面分析《奇葩说》的传播特色,为我国当下红火的网络自制综艺节目制播提供一些思路。

一个时代的开启与另一个时代的癫狂

中国互联网迎来了自己的第三次热湖，而我们正在经历这个伟大的时刻。

高职语言技能课程“娱乐化教学模式”初探

由于现代社会发展与高职教育发展的迫切需求,学生语言能力的培养越来越受到重视。基于此类课程的教学实践,笔者从教学方法、教学理念和考核制度提出了一套独特的"娱乐化"教学模式:本模式在教学方法上形成了以语言游戏为主的教学体系,以此有效提升学生的语言表达能力;通过校企联合确定教学内容,使得教学与应用相统一,体现了"学生主体,能力本位"的教学理念;在考核方法上则采用"校企合作,集散结合"的"积分制"动态考核,从而提高学生主动学习的热情。

“多元化”趋势下的娱乐节目模式创新——以“中国好声音”为例

在受众需求多元化、市场发展多元化的趋势下,电视娱乐节目如何突破瓶颈、创新节目制作模式,是各卫视台、节目制作方需要面对的问题。浙江卫视为适应这种趋势发展,引进、制作、播出了"中国好声音"这一选秀娱乐节目,并大获成功。笔者认为,舞台主体多元化、制作形式多元化、传播渠道多元化,是"中国好声音"获得成功的关键因素。

体育新闻传播叙事模式的嬗变与共存

以质化研究为基本研究范式,以文献法为主要研究方式,对中国当代体育新闻传播的叙事模式进行了整体性分析。结果表明:中国当代体育新闻传播主要呈现出4种叙事模式,即政治维度的宣传模式、本体维度的专业模式、经济维度的娱乐模式和文化维度的人文模式,并分别对应着4种价值导向——宣传价值、新闻价值、娱乐价值和人文价值。其中,宣传模式贯穿始终,但渐呈弱化趋势;专业模式兴起于改革开放后,推动了体育新闻传播的职业化、专业化进程;娱乐模式在市场经济大潮中盛行一时,但其异化倍受质疑;人文模式自新世纪以来受到重视,提升了体育报道的内在品质。

90后:超级娱乐化

如果只是将90后的娱乐化理解成'三块屏幕',那就未免太小看他们了。如果说,伴随50和60后青春的背景音是喊口号声,70后和80后是社会剧烈转型时的'咔嚓'声,那么90后这一代就是电视中传来的声音:节目主持人的插科打诨,电视剧的狗血台词,以及,男女嘉宾的雷人发言。天下太平,国强民康。除了上学、工作和感情生活,今天的90后一代,如果不把自己扔到娱乐的洪流中去,还有什么值得去做的呢?这是这一代人提出的疑问。90后的娱乐模式今年22岁的刘科(化名)。

大电影与大文化思路

今年4月23日．长影世纪城一期工程正式破土动工。一年之后，一座集影视制作和旅游观光为一体的新型电影城将诞生在长春。长影世纪城的建设是我们践行党的十六大精神的一个成果。树立大文化、大产业．大市场的全新理念，发展文化产业是新世纪的时代命题。