学前教育专业婴幼儿产品手绘课程教学研究

学前教育专业婴幼儿产品手绘课程内容的独特性要求进行教学改革和创新。传统教学中出现了以教师为中心、与市场脱节、理论大于实践等诸多问题。为此，婴幼儿产品手绘课程改革应树立以“学生为中心”的教育理念、组织丰富生动的教学内容、采用形式多样的教法，激发学生的积极性与创造力，提高教学效率，为适应市场要求培育创造性人才服务。