期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
读与玩的设计——婴幼儿图书设计研究
被引量:
1
1
作者
高银燕
《艺术与设计(理论版)》
2009年第11X期66-68,共3页
婴幼儿图书有其自身独有的特征:其以图为主,有时图既是文,图文紧密结合;婴幼儿图书会以玩具书的形式出现,具有"读玩结合"的特性。本文论述了婴幼儿图书与成人图书的差别是基于早期阅读的概念以及婴幼儿心理学教育学的要求。...
婴幼儿图书有其自身独有的特征:其以图为主,有时图既是文,图文紧密结合;婴幼儿图书会以玩具书的形式出现,具有"读玩结合"的特性。本文论述了婴幼儿图书与成人图书的差别是基于早期阅读的概念以及婴幼儿心理学教育学的要求。提出了婴幼儿图书必须具有"读玩结合"的特征,婴幼儿图书的设计者一定要具有"读玩结合"的设计理念。这一论点使婴幼儿图书的设计有迹可循,对进行此类图书的设计者有很好的借鉴作用。
展开更多
关键词
婴幼儿
图书
读玩结合
婴幼儿图书设计
原文传递
题名
读与玩的设计——婴幼儿图书设计研究
被引量:
1
1
作者
高银燕
机构
中州大学艺术学院
出处
《艺术与设计(理论版)》
2009年第11X期66-68,共3页
文摘
婴幼儿图书有其自身独有的特征:其以图为主,有时图既是文,图文紧密结合;婴幼儿图书会以玩具书的形式出现,具有"读玩结合"的特性。本文论述了婴幼儿图书与成人图书的差别是基于早期阅读的概念以及婴幼儿心理学教育学的要求。提出了婴幼儿图书必须具有"读玩结合"的特征,婴幼儿图书的设计者一定要具有"读玩结合"的设计理念。这一论点使婴幼儿图书的设计有迹可循,对进行此类图书的设计者有很好的借鉴作用。
关键词
婴幼儿
图书
读玩结合
婴幼儿图书设计
Keywords
infants’books,reading through playing,design for infants’books
分类号
J524 [艺术—艺术设计]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
读与玩的设计——婴幼儿图书设计研究
高银燕
《艺术与设计(理论版)》
2009
1
原文传递
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部