婴幼儿戏剧创作演绎中的教育意识新观——以几部优秀的外国婴幼儿戏剧作品为例

婴幼儿戏剧从属于儿童戏剧的范畴,针对低龄儿童的审美与教育谋划创作演绎。其作品一改传统戏剧注重故事完整性和揭示寓意哲理的老套方式,化说教为体验感知,用艺术的奇妙效果传递当代教育的新理念。婴幼儿戏剧形式衍生出的儿童戏剧创作观与通过戏剧表演所提供的全新"低幼"教育观,对于当代戏剧发展和婴幼儿启蒙教育来说,可谓开启了一扇新的窗口。