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高等教育内涵式发展中媒介利用能力的培养
1
作者
李艳
《内蒙古财经大学学报》
2017年第3期95-98,共4页
本文认为高等教育内涵式发展首先要面对的一个基本背景就是社会高度媒介化。因此,要实现高等教育内涵式发展,就要培养媒介利用能力。包括媒介知识能力、媒介利用的思想道德教育、媒介利用的心理健康和法律教育。而这些能力的培养和教育...
本文认为高等教育内涵式发展首先要面对的一个基本背景就是社会高度媒介化。因此,要实现高等教育内涵式发展,就要培养媒介利用能力。包括媒介知识能力、媒介利用的思想道德教育、媒介利用的心理健康和法律教育。而这些能力的培养和教育会更好地促进高等教育内涵式发展。
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关键词
高等教育
内涵式发展
媒介利用能力
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职称材料
题名
高等教育内涵式发展中媒介利用能力的培养
1
作者
李艳
机构
内蒙古财经大学外国语学院
出处
《内蒙古财经大学学报》
2017年第3期95-98,共4页
基金
2014年度内蒙古哲学社会科学规划项目(2014C138)
文摘
本文认为高等教育内涵式发展首先要面对的一个基本背景就是社会高度媒介化。因此,要实现高等教育内涵式发展,就要培养媒介利用能力。包括媒介知识能力、媒介利用的思想道德教育、媒介利用的心理健康和法律教育。而这些能力的培养和教育会更好地促进高等教育内涵式发展。
关键词
高等教育
内涵式发展
媒介利用能力
Keywords
higher education
the connotative development
ability of using medium properly
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
发文年
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操作
1
高等教育内涵式发展中媒介利用能力的培养
李艳
《内蒙古财经大学学报》
2017
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