职业教育中的新视点:媒体与设计艺术

随着中国经济与国际经济融合的程度越来越高,人们的生活水准和生活品位进一步提升,对产品的包装和设计要求更高。媒体与设计艺术这一新兴学科应运而生,教育者必须明确这门学科的学力要求,了解目前职业教育中媒体和设计艺术教育的现状,指导学生设计出富有竞争力的产品。

政策助推对高校数字媒体与设计艺术类实验室创新氛围的影响

当今社会对人才的实践与创新能力要求越来越高,数字媒体与设计艺术类实验室成了高校教学体系重要组成部分,因此对实验室的管理与创新要求也更加严格。以广西高校管理实验室的教师为研究对象,采用调查问卷的方法,研究了政策助推对高校数字媒体与设计艺术类实验室创新氛围的影响,同时分析了高校艺术类专业在实验室建设过程中遇到的问题,并对如何促进实验室管理人员的职业创新发展进行了设想。结果发现:政策助推与创新氛围呈显著正相关,这说明政策助推对高校数字媒体与设计艺术类实验室的创新氛围有显著正向影响。

信息设计概念辨析

目的对信息设计及其相关、相近、相似的概念和术语进行辨析。方法通过词源、本体、内涵与功用等几方面进行了分类比较研究。结论对信息设计的概念及内涵取得较明确的认识,从学科交叉及发展的角度动态地理解信息设计的本质。