巧妙设喻:中国故事对外传播的新媒体技巧

全媒体时代,讲好中国故事、传播好中国声音,向世界展现真实、立体、全面、生动的中国是国际传播工作者的重要任务。在融合报道中,用设喻的方法有助于将抽象、晦涩、有中国特色的政经语汇“翻译”成海外受众听得懂、愿意听的内容。本文从操作层面列举多个实例,介绍了巧妙设喻的三个技巧及其在对外传播创意表达中发挥的奇效。

“固体物理学”CAI课件中的媒体技巧

本文重点介绍"固体物理学"CAI课件研制过程中对一些大型动画的处理技巧,及能够实现交互属性的计算机模拟编程.同时,对有关程序的执行效率和算法的优化过程作简要描述.

自媒体语境下警察话语技巧研究——以警务微博平台为例

自媒体的产生与发展是传播史和传播媒介史上全新的一页,"公共话语"概念的外延在自媒体时代急剧扩大,在传统媒介中普遍存在的"把关人"效应被严重削弱。在自媒体语境下,警察在公共领域的话语面临新的挑战,话语风格的"接地气"与"从流俗"趋向的矛盾凸显,"人格化"的传播策略与"职务化"的话语定位的矛盾突出。要突破上述矛盾困境,警务自媒体需要在话语技巧上摒弃官僚姿态的同时避免曲意逢迎,并且需要革新视角,主动契合"人格化"的传播路径,适时加强"职务化"的定位。

新媒体时代电视新闻记者采访技巧探索

随着社会的不断发展,电子信息技术已经在我们生活中普遍存在,新媒体时代的来临给传统的媒体带来了新的要求。新旧媒体的融合加剧了电视新闻媒体的发展,提高了媒体的创新要求,提升了媒体自身的水平。电视中的新闻记者是电视传媒获得重大新闻内容的途径,而新媒体获得新闻内容的途径多种多样,不需要只依靠一个人来获得信息来源,而是每个人都可以参与来获得更多有效的信息资源,新媒体采访技巧的发展逐渐取代了电视新闻记者采访的地位。

新媒体语境下城市特色文化外宣之探索与实践

柳州是一个独具神韵的城市,民族风情与外来文化交相呼应,“百里柳江,风情柳州”碰撞出了不一样的精彩绝伦。就此,笔者以研究“新媒体语境下柳州城市特色文化外宣”为中心构建了“柳州探店记”双语平台。文章以此为前提,总结了新媒体外宣运营技巧以及柳州特色美食英文翻译方法。

巧用多媒体提高中职学生学习美术的积极性探讨

多媒体是教育信息化进程中不可缺少的重要组成元素.本文主要以中职美术教学为研究对象,通过科学而巧妙地发挥多媒体教学的技巧,从提高学生对美术的感知力、开创美术教学的新手段以及增强中职生的参与精神三方面进行了深入分析.

解析城市规划建设与媒体传播实践

在城市规划建设的新闻报道中,将"跃心"而来的信息"载脑"表达,选择主干信息,为重点信息造势,借助"白浪高于瓦官阁"般的思维模式,利用"发散智慧"搭设平台衬托"表达载体"或"表达媒介"夯实媒体"智库"的信息高度。

媒体传播效果与标题制作

标题的制作对扩大媒体的影响力至关重要。《现代媒体编辑技巧》一书的作者引述一项有关报纸的调查显示:参与调查的读者中,56%只阅读标题,而阅读正文的,只有25%。所以该书作者多萝茜·A·鲍尔斯和黛安·L·博登特别强调:"在今天繁忙的社会中,报纸读者在很大程度上只是标题的浏览者"。这一事实告诉我们:要想使媒体有吸引力,就要先使标题有吸引力,否则就可能功亏一篑。

对多媒体技术应用于小学语文教学的辩证思考

多媒体技术作为一种现代教育技术,在运用过程中有其特有的优势,也存在相当的问题。本文阐述了多媒体在小学语文教学中的优势--激发兴趣、丰富信息。同时也指出利用多媒体于小学教学中应注意的事项——僵化使用、多媒体使用技巧有限。在使用多媒体辅助教学时应注意适境、适度的原则,从而提高教学质量,做到与素质教育相协调。

用Flash制作教学课件的方法浅谈

随着计算机技术的发展,多媒体技术在教学中,特别是在中职教育教学中所起的作用越来越重要。作为新型的教学媒介与手段,多媒体教学有着传统教学不可替代的优越性。制作教学课件有很多软件,Flash具有的很多优点,使其在众多软件中脱颖而出。制作出优秀的教学课件是成为优秀教师必备的条件之一,而且这也会成为一种趋势,在教育教学工作中受到更多的重视。本文主要讲述一下自己在工作中制作flash多媒体课件的方法与技巧。以及用flash制作课件时需要注意的问题,和大家分享一下经验,以便共同提高。

《电工电子学》教学方法浅谈

《电工电子学》是以物理学为基础,机电及计算机专业必须掌握的一门专业基础课程,其内容概念多,原理抽象,难懂难学。运用一些良好的教学方法可以激发学生的学习兴趣、促进教学改革并提高学生的解题能力。