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现代教学媒体应用效益静思 被引量:5
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作者 陈园园 马颖峰 《现代教育技术》 CSSCI 2007年第10期18-19,13,共3页
本文对现代教学媒体的应用历程做了简要的回顾,并就其在基础教育应用中存在的问题作了初步地分析和探索,最后提出影响提高媒体教学应用效应的因素。
关键词 现代教学媒体 现代教育技术 媒体教学观
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浅论现代课堂教学的新观念 被引量:2
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作者 吴登良 《四川师范大学学报(社会科学版)》 1998年第2期141-145,共5页
现代课堂教学的新观念应当是:以当代认知心理学的教学观为基础,审视传统课堂教学观的不足,在当代认知心理教学观的指导下结合素质教育的实践并加以创新;以系统方法论作为现代课堂教法观的灵魂,形成系统认知的教法观;以现代教育技... 现代课堂教学的新观念应当是:以当代认知心理学的教学观为基础,审视传统课堂教学观的不足,在当代认知心理教学观的指导下结合素质教育的实践并加以创新;以系统方法论作为现代课堂教法观的灵魂,形成系统认知的教法观;以现代教育技术媒体为载体,在利用、开发和优化组合媒体功能中,引导学生认知,发展学生的认知能力,提高学生的思维水平。 展开更多
关键词 课堂教学 教学 教法 教学媒体
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试论新世纪教师的现代教育技术观 被引量:1
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作者 曹卫真 《广州大学学报(综合版)》 2001年第6期12-15,共4页
高校教师要适应信息时代的要求,首先必须树立教育技术观会.教育技术观念主要包括教育创新观、教学媒体的优化观、教学设计观、学生主体观、情景教学观.
关键词 高校教师 现代教育技术 教育创新 教学媒体优化 教学设计
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The Quantitative Evaluation of Music Teaching to Introduce Computer Technology in Colleges and Universities
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作者 Ya DENG 《International Journal of Technology Management》 2015年第2期84-86,共3页
Through the establishment of music teaching effect evaluation model and the multimedia courseware evaluation model, which can effectively avoid the influence of subjective evaluation, the evaluation process will be si... Through the establishment of music teaching effect evaluation model and the multimedia courseware evaluation model, which can effectively avoid the influence of subjective evaluation, the evaluation process will be simple and objective. Through the issuance of assessment questionnaire, each index is divided into four grades of excellent, good, poor, according to percentile scoring, the score of every index multiply corresponding weight, and then addition, and finally we can obtain the evaluation results. 展开更多
关键词 Teaching evaluation AHP Music teaching Modem educational technology
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