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美国新闻教育附属医院模式及其启示
被引量:
4
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作者
贺明华
《编辑之友》
CSSCI
北大核心
2015年第2期102-106,共5页
附属医院模式是美国新闻教育界提出的一种新闻教育新模式,其理论基础是"在做中学"。该理论认为:新闻学院应为社区服务;拓展以知识为基础的新闻课程,开展数字与媒介素养教学服务;媒体实验室应引领未来新闻教育改革。为提高我...
附属医院模式是美国新闻教育界提出的一种新闻教育新模式,其理论基础是"在做中学"。该理论认为:新闻学院应为社区服务;拓展以知识为基础的新闻课程,开展数字与媒介素养教学服务;媒体实验室应引领未来新闻教育改革。为提高我国新闻教育质量和水平,大学需要改革创新校园媒体,新闻院系需要与社会媒体共建;开展以知识为基础的课程改革,拓展数字素养课程教学范围;聚合全社会资源,设立文理交叉、跨学科、产学研相结合、面向未来创新的媒体实验室。
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关键词
新闻教育
附属医院模式
新闻学院
校园
媒体
数字素养
媒体研究跨学科
社区服务
课程
媒体
实验室
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题名
美国新闻教育附属医院模式及其启示
被引量:
4
1
作者
贺明华
机构
安庆师范学院传媒学院
出处
《编辑之友》
CSSCI
北大核心
2015年第2期102-106,共5页
文摘
附属医院模式是美国新闻教育界提出的一种新闻教育新模式,其理论基础是"在做中学"。该理论认为:新闻学院应为社区服务;拓展以知识为基础的新闻课程,开展数字与媒介素养教学服务;媒体实验室应引领未来新闻教育改革。为提高我国新闻教育质量和水平,大学需要改革创新校园媒体,新闻院系需要与社会媒体共建;开展以知识为基础的课程改革,拓展数字素养课程教学范围;聚合全社会资源,设立文理交叉、跨学科、产学研相结合、面向未来创新的媒体实验室。
关键词
新闻教育
附属医院模式
新闻学院
校园
媒体
数字素养
媒体研究跨学科
社区服务
课程
媒体
实验室
Keywords
journalism education
teaching hospital model of journalism education
school of journalism
campus media
digital literacy
media cross-disciplinary research
community service
curriculum of journalism education
media lab
分类号
G210-4 [文化科学—新闻学]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
美国新闻教育附属医院模式及其启示
贺明华
《编辑之友》
CSSCI
北大核心
2015
4
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