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全媒体观念的产生、概念与特征 被引量:15
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作者 张欣宇 周荣庭 《出版发行研究》 CSSCI 北大核心 2021年第4期38-42,共5页
“十四五”规划建议提出“推进媒体深度融合,实施全媒体传播工程”,为我国媒体行业发展提供了方向和指引,对媒体从业者思维观念转变提出了新的要求与挑战,培养与全媒体传播工程相适应的一种新型媒体观念已成为当下广泛而迫切的现实需要... “十四五”规划建议提出“推进媒体深度融合,实施全媒体传播工程”,为我国媒体行业发展提供了方向和指引,对媒体从业者思维观念转变提出了新的要求与挑战,培养与全媒体传播工程相适应的一种新型媒体观念已成为当下广泛而迫切的现实需要。本文从国家的现实需求出发,以全媒体观念的产生背景为缘起,对全媒体观念的概念及范畴加以探析,界定了全媒体观念的内涵、外延,厘清了全媒体观念的特征以及本质要求,从思想意识层面为提升公众媒体素养提出可行之策,以期推动全媒体传播工程的建设与发展。 展开更多
关键词 媒体 媒体观念 媒体素养
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以新媒体视角重塑流程 用新媒体观念呈现“两会”
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作者 韩玥 《活力》 2016年第3期67-67,共1页
2016年的全国“两会”刚刚过去。在今年“两会”报道中.黑龙江广播电视台采用“同一现场、多重采集、合并加工、多渠道分发”的融媒体传播方式,以广播和电视这两个传统媒体平台为采制、播发的原始载体。通过流程再造、媒体融合。极大... 2016年的全国“两会”刚刚过去。在今年“两会”报道中.黑龙江广播电视台采用“同一现场、多重采集、合并加工、多渠道分发”的融媒体传播方式,以广播和电视这两个传统媒体平台为采制、播发的原始载体。通过流程再造、媒体融合。极大地改善了“两会”报道的鲜度、深度、角度。从传统媒体平台到新媒体平台,多种媒体产品交相辉映.组合形成了立体融合的全媒传播效果。 展开更多
关键词 媒体视角 媒体观念 两会报道
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公共空间新媒体艺术观念与表现研究 被引量:3
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作者 陈媛媛 《南京艺术学院学报(美术与设计)》 CSSCI 北大核心 2016年第6期176-180,共5页
公共空间新媒体艺术的观念内涵呈现多向度范式,表现为比特空间的延伸,社会认知的转向以及艺术互动隐喻的象征;其叙事及互动体验的参与体现了虚拟与现实空间的多维交叉,感性的逻辑建构以及肢体语言的表达参与。新媒体艺术的进入,形成公... 公共空间新媒体艺术的观念内涵呈现多向度范式,表现为比特空间的延伸,社会认知的转向以及艺术互动隐喻的象征;其叙事及互动体验的参与体现了虚拟与现实空间的多维交叉,感性的逻辑建构以及肢体语言的表达参与。新媒体艺术的进入,形成公共空间新媒体艺术的互动接口,以达到艺术表现、沟通和互动的目的。 展开更多
关键词 公共空间新媒体艺术 媒体艺术观念 媒体艺术表现
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新媒体技术在舞台演出中的应用及呈现形式
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作者 吴振 《演艺科技》 2018年第1期36-39,43,共5页
投影、游戏引擎、实时渲染、VR及AR等新媒体技术的发展及在舞台演出中的应用,呈现出演出的互动性,VJ式的实时操控开始流行,使舞台视觉效果更加丰富立体、富有变化,也出现了新媒体观念剧。
关键词 舞台演出 媒体观念 视觉呈现 三维投影 游戏引擎 实时渲染 VJ 光影雕塑
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传统教育媒体和现代教育媒体的关系 被引量:3
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作者 刘卓 《河北广播电视大学学报》 2007年第1期16-18,共3页
传统教育媒体和现代教育媒体是当前教学领域中共存的两种教育媒体形态。如何正确处理二者之间的关系是广大一线教师必然面对的一个重要问题。尽管“传统”与“现代”是根据教育媒体的发展历程进行区分的,但是在实际教学中,“传统”并不... 传统教育媒体和现代教育媒体是当前教学领域中共存的两种教育媒体形态。如何正确处理二者之间的关系是广大一线教师必然面对的一个重要问题。尽管“传统”与“现代”是根据教育媒体的发展历程进行区分的,但是在实际教学中,“传统”并不意味着一定落后,“现代”也未必就是对“传统”的彻底取代。 展开更多
关键词 教育媒体 现代教育媒体 媒体观念
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融媒体时代下新闻记者的转型与发展探析 被引量:6
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作者 李维 《中国传媒科技》 2020年第12期84-85,88,共3页
随着改革开放的不断推进,国内社会经济一直保持稳步增长。尤其是最近几年,随着中外文化之间的交流越来越频繁,促使国内社会迈入互联网技术快速发展的阶段。因为门槛的降低拓宽了各种社会信息的传播渠道,传统的新闻传播媒体已经无法满足... 随着改革开放的不断推进,国内社会经济一直保持稳步增长。尤其是最近几年,随着中外文化之间的交流越来越频繁,促使国内社会迈入互联网技术快速发展的阶段。因为门槛的降低拓宽了各种社会信息的传播渠道,传统的新闻传播媒体已经无法满足社会大众的需求。针对这类问题,在当前的融媒体时代,身为新闻记者就需要明确自身的定位,促使自身实现快速的转型与发展,这样才能满足融媒体时代提出的要求,促进传统媒体在新时代实现可持续发展。 展开更多
关键词 媒体 新闻记者 媒体观念 媒介技术 记者角色 媒介素质
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自媒体时代高校学风建设 被引量:1
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作者 张静静 《西部素质教育》 2019年第6期201-201,共1页
自媒体给大学生带来了便捷的同时,也使得高校学风建设出现了一些问题。文章从自媒体的含义及特征入手,分析了自媒体时代高校学风建设存在的问题,并从多方面探索了加强高校学风建设的途径。
关键词 媒体时代 媒体观念 学风建设
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论计算机多媒体技术在高校教学中的应用 被引量:3
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作者 张海东 《教育与职业》 北大核心 2009年第6期191-192,共2页
计算机多媒体技术的交互性、外部刺激的多样性、超文本及网络特性是其基本内涵,但目前多媒体教学在高校教师和教学管理中存在诸多问题,加强现代教育技术理论学习,更新教师教育技术观念,加强教师业务培训和学校强化管理是提高多媒体... 计算机多媒体技术的交互性、外部刺激的多样性、超文本及网络特性是其基本内涵,但目前多媒体教学在高校教师和教学管理中存在诸多问题,加强现代教育技术理论学习,更新教师教育技术观念,加强教师业务培训和学校强化管理是提高多媒体教学质量的主要措施。 展开更多
关键词 媒体技术现代教育技术教学观念教学质量
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South Africa's Media Freedom Landscape and the Closures in Democracy
9
作者 Glenda Daniels 《Journalism and Mass Communication》 2015年第1期9-19,共11页
This research uses a theoretical conceptual method based on Chantal Mouffe's Radical Democracy which blended with Derrida's deconstruction thesis about "democracy to come" to reach findings on the state of South A... This research uses a theoretical conceptual method based on Chantal Mouffe's Radical Democracy which blended with Derrida's deconstruction thesis about "democracy to come" to reach findings on the state of South Africa's media freedom landscape. The method is contained in the conceptual framework. The article provides the constitutional legal landscape--or the overarching laws of the land--and the co-regulatory framework within which journalists work. There are four research explications: the Protection of State Information Bill (dubbed the Secrecy Bill), a painting of the president and Freedom of Expression, an arson attack on a community radio station and finally, the death of a photojournalist at the hands of police. The argument here is that the death, the arson attack, the Secrecy Bill, and the shut-down of dissent during the exhibition of the painting of the president all undermine democracy and signify significant closures for the media in the now 20-year-old post-apartheid South Africa. The analysis and reflections will be framed within theories of radical democracy, which argue for more fights and contestations and more voices from the margins in order to deepen democracy, rather than rational consensus which closes the spaces for greater plurality. 展开更多
关键词 radical democracy MEDIA freedom of expression SECRECY CLOSURES aporias
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如何让马克思主义新闻观润物无声——新闻教学中坚持思政全浸润的实践与思考 被引量:1
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作者 姜圣瑜 《海河传媒》 2022年第2期33-36,共4页
今年4月25日,习近平总书记在视察中国人民大学时指出,“‘为谁培养人、培养什么人、怎样培养人’始终是教育的根本问题”。在新闻教学中要解决好这个根本问题,就要让思政浸润课堂。本文结合自己的新闻教学实践提出一个全新的观点:让课... 今年4月25日,习近平总书记在视察中国人民大学时指出,“‘为谁培养人、培养什么人、怎样培养人’始终是教育的根本问题”。在新闻教学中要解决好这个根本问题,就要让思政浸润课堂。本文结合自己的新闻教学实践提出一个全新的观点:让课堂连接媒体。围绕重大新闻事件传授知识,让学生在“授业解惑”中感受思政。针对年轻人脱离传统媒体环境的实际,将具有正能量、具有时效性的重要时政新闻导入课堂,引导学生关注主流媒体。用马克思主义新闻观统领新闻学教学全过程,坚持正确舆论导向,让思政始终充盈课堂。 展开更多
关键词 新闻教学 思政全浸润 马克思主义新闻观念课堂连接媒体
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Study on the Application of Aesthetic Ideas to Micro-film Advertising
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作者 Yunying WANG 《International Journal of Technology Management》 2013年第5期114-116,共3页
Micro-film is a product from the development of mobile media technology based on the network media, and the short and typical screen expression ability and effect are its forms of contents. Different from the communic... Micro-film is a product from the development of mobile media technology based on the network media, and the short and typical screen expression ability and effect are its forms of contents. Different from the communication way of traditional advertising, micro-film advertising has the characteristics of both social networking and video communication. With the creative characteristics of micro-film advertising, the conamunication way of video advertising has been started. In this paper, through the introduction to the advantages of micro-film advertising communication and combining with the development of micro-film in the new period, the application of aesthetic ideas to micro-film advertising is further explored, and then the striking expression effect caused by micro-film advertising is introduced. 展开更多
关键词 Micro-film Advertising Aesthetic Ideas APPLICATION
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高等艺术院校审美教育观念转变
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作者 李东 蒋田喜 《艺术教育》 2013年第4期36-37,共2页
当前高等教育体制下暴露的弊端趋于尖锐与复杂,高等艺术院校盲目扩招,学科的专业缺乏严密的论证,开设过于泛滥,使教学脱离社会实际。文章认为应加强艺术院校学生的美育教学,转变观念,培养具有较高审美修养的人才。
关键词 艺术院校审美教育新媒体艺术交叉学科转变观念
原文传递
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