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The Soft Power of Chinese Media——从“媒体软实力”角度探讨中国媒体超越之道
1
作者
陈芸
《大众商务(下半月)》
2009年第9期142-142,146,共2页
媒体格局相对稳定、媒体竞争进入到新的更高的阶段后,提升媒体软实力必然成为媒体发展中的一个突出问题,虽然这对一些还未完全摆脱经营困境的媒体来说显得奢侈了些。但媒体软实力并不是要等到硬实力非常坚实以后才能提到议事日程上来,...
媒体格局相对稳定、媒体竞争进入到新的更高的阶段后,提升媒体软实力必然成为媒体发展中的一个突出问题,虽然这对一些还未完全摆脱经营困境的媒体来说显得奢侈了些。但媒体软实力并不是要等到硬实力非常坚实以后才能提到议事日程上来,真正务实地认识、了解、借鉴西方媒体的经验,并从多方维度打造自身的Soft Power也许是一条可行的超越之道。
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关键词
媒体
软实力
媒体超越
下载PDF
职称材料
整合型媒体与全面小康建设——“全面小康与媒体责任及《超越媒体》理论研讨会”综述
2
作者
肖云
《新闻界》
CSSCI
北大核心
2003年第4期15-16,共2页
关键词
整合型
媒体
全面建设小康社会
《
超越
媒体
》
媒体
责任
下载PDF
职称材料
多媒体外语课堂教学预设外信息丢失刍议
3
作者
柳淑瑛
《基础教育外语教学研究》
2011年第2期10-13,共4页
多媒体技术生成的独特情境效果能够创造出许多“未曾预约的精彩”。但很多情况下,这些“精彩”会被教师事先设定的预设埋没,造成资源浪费。本文通过回顾多媒体辅助英语课堂教学的优势特点,基于对一所实验中学的学生和英语教师的问卷...
多媒体技术生成的独特情境效果能够创造出许多“未曾预约的精彩”。但很多情况下,这些“精彩”会被教师事先设定的预设埋没,造成资源浪费。本文通过回顾多媒体辅助英语课堂教学的优势特点,基于对一所实验中学的学生和英语教师的问卷调查和访谈结果,总结出教师只有很好地解读文本、整合教学资源,才能捕捉到教学中未曾预约的资源信息,使其成为教育教学的良好契机。
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关键词
预设外信息
多
媒体超越
性
教学内容整合
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职称材料
务实求真 开拓创新——《超越媒体》读后感
4
作者
蒋晓丽
扬琴
《新闻战线》
北大核心
2003年第6期77-78,共2页
关键词
书评
《
超越
媒体
》
系统性
理论性
操作性
可读性
《华西都市报》
办报经验
原文传递
题名
The Soft Power of Chinese Media——从“媒体软实力”角度探讨中国媒体超越之道
1
作者
陈芸
机构
武汉大学新闻与传播学院
出处
《大众商务(下半月)》
2009年第9期142-142,146,共2页
文摘
媒体格局相对稳定、媒体竞争进入到新的更高的阶段后,提升媒体软实力必然成为媒体发展中的一个突出问题,虽然这对一些还未完全摆脱经营困境的媒体来说显得奢侈了些。但媒体软实力并不是要等到硬实力非常坚实以后才能提到议事日程上来,真正务实地认识、了解、借鉴西方媒体的经验,并从多方维度打造自身的Soft Power也许是一条可行的超越之道。
关键词
媒体
软实力
媒体超越
分类号
G210 [文化科学—新闻学]
下载PDF
职称材料
题名
整合型媒体与全面小康建设——“全面小康与媒体责任及《超越媒体》理论研讨会”综述
2
作者
肖云
出处
《新闻界》
CSSCI
北大核心
2003年第4期15-16,共2页
关键词
整合型
媒体
全面建设小康社会
《
超越
媒体
》
媒体
责任
分类号
G206 [文化科学—传播学]
F124.7 [经济管理—世界经济]
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职称材料
题名
多媒体外语课堂教学预设外信息丢失刍议
3
作者
柳淑瑛
机构
天水师范学院外国语学院
出处
《基础教育外语教学研究》
2011年第2期10-13,共4页
文摘
多媒体技术生成的独特情境效果能够创造出许多“未曾预约的精彩”。但很多情况下,这些“精彩”会被教师事先设定的预设埋没,造成资源浪费。本文通过回顾多媒体辅助英语课堂教学的优势特点,基于对一所实验中学的学生和英语教师的问卷调查和访谈结果,总结出教师只有很好地解读文本、整合教学资源,才能捕捉到教学中未曾预约的资源信息,使其成为教育教学的良好契机。
关键词
预设外信息
多
媒体超越
性
教学内容整合
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
务实求真 开拓创新——《超越媒体》读后感
4
作者
蒋晓丽
扬琴
机构
四川大学党委宣传部
西南交通大学新闻系
出处
《新闻战线》
北大核心
2003年第6期77-78,共2页
关键词
书评
《
超越
媒体
》
系统性
理论性
操作性
可读性
《华西都市报》
办报经验
分类号
G236 [文化科学]
G216.2 [文化科学—新闻学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
The Soft Power of Chinese Media——从“媒体软实力”角度探讨中国媒体超越之道
陈芸
《大众商务(下半月)》
2009
0
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职称材料
2
整合型媒体与全面小康建设——“全面小康与媒体责任及《超越媒体》理论研讨会”综述
肖云
《新闻界》
CSSCI
北大核心
2003
0
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职称材料
3
多媒体外语课堂教学预设外信息丢失刍议
柳淑瑛
《基础教育外语教学研究》
2011
0
下载PDF
职称材料
4
务实求真 开拓创新——《超越媒体》读后感
蒋晓丽
扬琴
《新闻战线》
北大核心
2003
0
原文传递
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