蔡子池畔的乐园教育

1986年,湖南省耒阳市蔡子池教育组一伙年轻的教研工作者,在辖区内10所小学开展的以教材教法改革为主要内容的单科、单项实验的基础上,进一步探索学校教改深化的路子。他们认真学习了全国各地小学整体改革的经验,萌发了“乐园教育”的实验设想,提出了“把每所学校都办成工作效率高,教育教学质量好,环境优美文明,学生主动学习,轻松愉快生活,全面和谐发展,身心健康成长的乐园”。经过六年来实践,逐步构建了自己的乐园教育体系——乐园管理、乐园教学、乐园环境三大系统的有机统一。整个实验在马克思辩证唯物论指导下,

周子池的追忆

在古圣寺山门外左侧,平铺着一泓水池,池中遍种莲藕,盛夏莲叶田田如盖,粉红莲花盛开。每到傍晚时分,清风徐来,芳冽袭人,是清凉消暑的好地方。当年,大家都喜欢在从古圣寺到逸少斋的小路上,悠闲踱步,消褪一天的疲累。

沸腾的蔡子池——耒阳蔡子池“乐园教育”开放交流活动掠影

蔡侯故里多志士实施乐园教育呕心沥血七载探索初告捷凤雏亭内聚英豪深化整体改革同舟共济十年规划更生辉这是张贴在耒阳剧院两个台柱上的巨幅对联.10月18日至22日,蔡子池"乐园教育"开放交流活动的主会场就设在这里.剧院门口竖立的黑板上写着全国中小学教学整体改革专业委员会学术组组长旷习模教授的贺信.刚从孔子故乡曲阜开完"全国中小学整体改革研讨会"一路风尘赶回来的蔡子池"乐园教育"课题组组长陈列荣告诉记者:今年《湖南教育》

蔡子池畔的“乐园教育”

在全国乐教乐学的教改实验中,湖南省耒阳市蔡子池的“乐园教育”始终体现着自己的特色。她具有“愉快教育”的一般特点,更注重教育的整体功能。通过蔡子池教育组组长陈列荣为首的“乐园教育”课题组的不懈努力,他们现在的“乐园教育”已经度过了幼稚期和模糊期,较为明晰地展示出自己的基本结构。“乐园教育”由三个部分构成:乐园教学、乐园管理、乐园环境。用“乐园教育”思想优化教学称之为“乐园教学”。“乐园教学”要求教师设计课堂教学时要做到“三个注重”“着力两全”、“体现五要素”。“三个注重”,即注重创设轻松和谐的教学氛围;

基于Linux的预先创建子进程池的服务器程序设计

分析了服务器程序的通用设计方法的缺点 ,并介绍了一种在Linux操作系统下预先创建子进程池的服务器程序设计方法 ,在原理上进行了详细的讨论 ;

遮盖溶液池防止鸟类

位于加利福尼亚东南向的梅斯基特矿开发了一种遮盖溶液池的方法,该法不仅能消除对鸟类及其它野生动物的危害,且能明显降低蒸发量,节省用水和试剂。耗资40万美元这项溶液池遮盖工程,估计每年可节省3.4万立方水以上的新鲜水量。研究溶液池防鸟的方法已经历了很长的过程。

《史记学50年—中日〈史记〉研究的动向》序

池田英雄氏在其《史记学50年——中日〈史记〉研究的动向（1945-1995年）》刊行之际,请我作序,想来我和池田父子二代间的确有颇深的缘分。《史记》最佳的底本《史记补注》脱稿之际,芦洲1池田四郎次郎先生不幸在自宅附近遭遇车祸而去世,时昭和8年（1933年）1月24日夜,享年70岁。

传感器网络高效密钥建立方案

随着时间的推移,传感器网络中正常工作的节点越来越少。为了确保网络正常工作,必须适时地添加新节点。针对传感器网络,提出了一个高效的密钥建立方案。该方案构造了n个相互独立的子密钥池,两相邻子密钥池之间存在联系密钥。第j次部署的传感器节点只从第j个子密钥池中选取密钥。理论分析及模拟结果表明与使用固定密钥池的方案相比,该方案的抗毁性显著提高。

运城盐湖简介

一、盐湖的地理位置 运城盐湖位于山西省南部晋南盆地之最低处(池中海拔320公尺),北面紧靠运城市城,南面是中条山,东临夏县,西依解州。四周高,中间低,盐池犹如玉带似的横铺在中条山下,一眼望去,碧波万顷,银光闪闪,俗有“银湖”之称。东西长约六十华里,南北宽约五至十华里。

农村合作基金会与农业生产投资——刍议大力发展农村合作基金会的弊端

农业是国民经济的基础,发展农业不仅是我国的基本任务,而且是当前的首要任务。近年来农业生产力有长足的发展,但农业基础脆弱,加之耕地减少,我国粮食生产已连续几年徘徊不前,甚至出现了1988年减产的局面。农业产生危机的原因归根到底是资金缺乏,投资不足,没有后劲。所以发展农业生产必须广辟资金来源,改革农业投资体制,实行国家、集体、个人多渠道投入,达到增强农业后劲之目的。目前,全国各地县,乡两级建立农业合作基金会,就是为了缓解农业资金矛盾,推动农业资源开发。

湖南省扫盲纪实

人们说：“计划生育是天下第一难事，而扫盲教育则是天下第二难事。”这话一点不假。这道“难”字公式，可谓一直是教育界的“歌德巴赫猜想”。它难就难在文盲对象分散，普遍居住在老少边穷地区，交通不便，山高路远，又以妇女为多。据１９９０年第４次人口普查，湖南省青...

不知深浅

周末,金城跟着爸爸妈妈一起到姥姥家。中午吃完饭,金城的爸爸要去舅舅承包的养鱼池钓鱼。这可把金城高兴坏了,又可以到野外放风了,这是他最渴望的。吃完午饭,他迅速翻出舅舅家的渔具,跟在爸爸身后,一路上撒着欢地小跑,径直跑到了养鱼池。

谈谈课前导语的设计

设计课前导语,为的是吸引学生的注意力,以及让他们更快地进入到课文的意境之中。当然,要想设计出一个好的课前导语,并不是一件简单的事。请看下面一例。一位教师教学《月光曲》的课前导语是这样的:同学们,“月光曲’是一首世界名曲。这首曲子曲调优美、感情强烈。世界各地每一时刻都有人在演奏这首曲子。你们知道这首曲子是谁谱写的吗?

小学数学乐学的10种方式

"乐园教育"的课堂教学旨在使学生快乐地学习、积极地学习.在小学数学教学中,运用怎样的方式使学生乐学呢?通过六年实验,我们耒阳市蔡子池乐园教育课题组总结出了10种方式.1.故事式.就是运用故事来激发学生兴趣,或借用故事喻意,使学生乐中明理的一种教学方式.例如,教"商中间有0的除法",教师可以先讲八戒分桃子的故事:一天,八戒和两个小猴子采摘了312个桃子,八戒说要分着吃.他边说边分了起来:3人去分3,各得1;3人去分1,不够分;3人去分12,各得4.于是他给两个小猴子各14个,小猴子拿着分得的桃子走开了.八戒洋洋得意地说。

让“乐园教育”之花开遍全市

"乐园教育"实验能取得今天的成果,一靠课题组同志的艰苦努力,二靠各级党政领导、教研部门和专家教授的重视、支持与指导.作为市教委,我们做的工作很少.已经做和正在做的事,归纳起来主要有三件:1.帮助课题组组建一支实验队伍.全省第一次教改成果表彰会后,我们破例决定在蔡子池两所重点小学设立教研处,破例批准蔡子池教育组成立教研室,同时派一名主管业务的教委领导担任课题组顾问.尤其是市教师进修学校派遣了一位师大教育系毕业的教师参加课题组的实验,在"乐园教育"实验中发挥了重要作用.2.建立一个激励机制.对在"乐园教育"

"乐园教育"在衡阳——本刊"教师节特稿"发表以后

本刊今年第8期编发了"教师节特稿",即长篇通讯《蔡侯故里发新声》."特稿"全方位报道了耒阳市蔡子池教育组陈列荣等同志探索7年的"乐园教育"实验."特稿"发表后,立即在雁城衡阳引起强烈反响."还给孩子快乐的童年"、"把每所学校办成能使孩子全面和谐发展、身心健康成长的乐园"已成为党政领导、教育行政部门和学校的共识.8月上旬,在衡阳市教委举办的"深化教育改革与党的基本路线"研讨班上,与会人员将推广"乐园教育"经验作为研讨的中心议题之一.大家认为,"乐园教育"是将片面应试教育转变为全面素质教育的成功典范,它使德、智、体全面发展的教育方针落到了实处,并为学生发展个性特长提供了宽松的环境,

轻松跑过5000米——你有“运动心脏”吗?

你跑过1500米吗?是不是这样的长跑听起来就令人害怕?在世界长跑比赛中,有5000米、10000米的比赛呢。要想在这种中长跑比赛中取得好成绩,就需要有非常棒的持久力。持久力,也称耐力,是由心脏、肺以及肌肉机能等因素综合起来决定的。一般人的心脏,在安静状态下大约一分钟跳70次,但是马拉松选手等世界一流的持久型运动员,他们的心跳只有常人的一半,也就是1分钟跳35次左右。因为通过日常训练。

开设数学兴趣课的尝试

自1986年下期开展"乐园教育"实验以来,我校在蔡子池教育组的指导下,对课程设置进行了调整和改革,在完成教学大纲规定的小学数学教学内容的基础上,每周增开一节数学兴趣课,即结合数学教材内容,进行数学趣味活动,以培养和激发学生的学习兴趣,巩固所学知识.总结这几年的经验,数学兴趣课按活动内容可分为基础训练型、智能开发型、知识延伸型三类;根据组织形式又可分为数学游戏、数学故事、数学评判会、数学文艺会、数学讲座、数学竞赛。

一个生动活泼的数学教学模式

研究教学模式的美国权威人士乔以斯和韦尔曾经对世界各地一百多种教学模式进行了深入细致地研究,并且把它们归纳成十五大类,写成经典著作《教学模式》.这是一本对英、美等许多国家的师范教育产生过积极而深远影响的权威著作.作者在述评各种教学模式的同时,特别强调教学模式对教学改革的推动作用.耒阳市蔡子池教育组教研室的同志清楚地认识到了这一点,他们在1986年开展"乐园教育"整体改革实验的时候,即着手各科教学中乐教乐学模式的探讨.六月中旬,记者随本刊采访组南下耒阳市,对小学数学课堂"乐教乐学"模式的构建情况进行了采访.采访是从分析"衡阳市小学教改经验暨中小学教改成果表彰会"上一堂观摩汇报课开始的.这堂课的课题是"求比一个数多几的数的应用题",执教老师耒阳市城北完小乐园教育实验教师文玲为了让一年级学生初步学会解答这类应用题。

蔡侯故里发新声——记陈列荣和“乐园教育”课题组

全方位报道·多角度透视耒阳,是纸祖蔡伦的故乡.今日蔡子池畔,正在实施一项令人瞩目的改革,这就是陈列荣等人探索7年的"乐园教育"实验.本刊长篇通讯《蔡侯故里发新声》,对这项实验进行了全景式报道.省教委领导审阅稿件,作了详尽批示,对此项实验给予了深刻论述和高度评价.当前,我们国家已进入一个新的发展时期.深入贯彻邓小平同志南巡讲话,进一步改革开放,加快经济建设步伐,这即是全国人民的首要任务,也是全民族的共同愿望.教育,要在继续做好"依靠人民办教育"的"上篇文章"的同时,着力写好"办好教育为人民"的"下篇文章".而"下篇文章"的核心问题,便是要解决好经济发展依靠教育和教育为经济建设服务的关系问题.基础教育如何为经济建设服务?最重要的一条,就是全面贯彻党的教育方针,为培养合格的社会主义事业建设者和接班人打下全面素质基础.只有这样,基础教育才能为现代化经济建设服务,为广大人民群众的富裕、文明、幸福服务.而耒阳蔡子池的"乐园教育"实验,正是充分发挥教育系统内部的最佳整体功能,有效地将片面应试教育变为全面素质教育,可谓教育"下篇文章"的精彩片断.从这个意义上说,"乐园教育",是时代的新声;"陈列荣精神",是奋进的旋律.深化教育教学改革,需要千千万万的陈列荣;谱写教育"下篇文章",需要千千万万的陈列荣.