孕期功能运动联合引导式教育对分娩结局及产后腹直肌、耻骨联合分离的影响

目的:探究孕期功能运动联合引导式教育对分娩结局及产后腹直肌分离(Diastasis Recti Abdominis,DRA)、耻骨联合分离(Pubic Symphysis Diastasis,PSD)的影响,为临床提供参考。方法:选取2021年7月-2022年3月罗湖医院集团罗湖区妇幼保健院收治的200例单胎妊娠初产妇作为研究对象,采用随机数表法将产妇分为两组,每组各100例。对照组采用孕期常规管理,观察组在对照组基础上采用孕期功能运动联合引导式教育进行管理,比较两组产妇的产程、分娩结局、产后DRA与PSD情况、疼痛情况。结果:观察组总产程较对照组短,差异有统计学意义(t=3.950,P<0.05)。观察组剖宫产率、会阴侧切率显著低于对照组,差异有统计学意义(χ^(2)=4.310、6.082,P<0.05)。观察组产后腹白线平脐、脐上2 cm、脐上5 cm、脐下2 cm的腹直肌间距(inter-rectidistance,IRD)与耻骨联合间距均小于对照组,差异有统计学意义(t=2.752、4.881、2.479、2.290、17.623,P<0.05)。观察组产后24 h、48 h、72 h的NRS评分均低于对照组,差异有统计学意义(t=4.165、6.247、3.788,P<0.05)。结论:采用孕期功能运动联合引导式教育较孕期常规管理可显著缩短产程、提高顺产率、降低会阴侧切率、减少DRA与PSD发生情况与产后疼痛。