孕期母乳喂养健康宣教对于初产妇母乳喂养率提高的影响

目的:分析孕期运用母乳喂养通过健康宣教方式提高初产妇纯母乳喂养率。方法:选取本院从2016年2月至2017年2月所接受初产妇58例作为研究的对象,并将产妇分为观察组与常规组,每组产妇29例,常规组采用常规的咨询和宣教方式,而观察组则由专业医生采用讲课等方式而为初产妇讲解相关母乳喂养知识和喂养技巧,对比两组初产妇掌握母乳喂养的知识和母乳喂养态度。结果:常规组初产妇的纯母乳喂养率是75.86%,而观察组是89.66%,常规组的母乳喂养率低于观察组母乳喂养率,差异显著(P<0.05),有统计学意义;初产妇掌握母乳喂养的知识,观察组高于常规组,差异显著(P<0.05),有统计学意义。结论:孕期运用母乳喂养健康宣教的方式,可以提升初产妇的母乳喂养率。

孕期规范化的健康教育对母乳喂养成功的影响

目的：探讨孕期开展规范化的母乳喂养健康教育对母乳喂养成功率的影响，方法：选择我院2012年11月至2013年10月在妇产科住院分娩的220例初产妇。两组均为剖宫产，在孕期进行规范化的健康教育的110例初产妇为观察组，随机抽取未接受过孕期母乳喂养健康教育的110例初产妇为对照组，产后5天评估及产后42天电话随访母乳喂养及乳房情况。结果：接受过孕期母乳喂养健康教育知识培训的110例观察组初产妇，108例进行了42天全母乳喂养，母乳喂养率为98．18％。未接受过孕期母乳喂养健康知识培训的110例对照组初产妇。92例进行了42天全母乳喂养，母乳喂养率为83．64％差异有显著性（P〈0．005），乳房并发症比较差异有显著性（P〈0．005）。结论：孕期开展母乳喂养健康教育知识培训，可提高母乳喂养率，降低乳房并发症，保障母乳喂养的成功。