三国吴简中的两个讹变字

《长沙走马楼三国吴简.竹简[壹]》(以下简称"吴简")的文字已是比较成熟的隶书,但是其中仍不乏一些特殊的文字现象。本文从讹变字的角度切入,分析了吴简中的两个讹变字,揭示了其形成原因,以期对吴简的语言文字研究尽微薄之力。

添改字变造文件的检验方法

近年来，随着改革开放的深入和经济建设的发展，物证鉴定机关受理的民事、经济纠纷案件迅速增加，其中涉及添改字变造文件案件是最常见的，存文件鉴定的案件中占有相当的数量和很重要的位置。

从传播学视角对《说文解字》“告”字本义流变的考察

本文从传播学视角考察许慎《说文解字》释“告”的本义内涵、传播流变与文化价值。许慎释“告”本义为国家祭祀仪式,从佛教中土传播至晚清大变局的中国历史发展深刻影响了“告”字的本义流变。其中,“告度”意为佛教传播中的“劝度”,是对“告”本义的一种悖离;“告白”是近代广告的中国化表达,是对“告”本义的隐性回归。“告”字的本义流变充分反映了“生产力和交往形式之间的矛盾”,表现了汉语的发展规律及其文化融合活力。

基于配价结构描写的二字汉语サ变动词自他研究——兼议词典的自他标注

依据词典的标注来确定动词的自他是非常普遍的做法,然而实际上词典之间的自他标注存在一定差异。本文以“单纯ヲ格共现标准”为理论依据,通过语料库调查和母语者调查,在描写主动态动词配价结构的基础上,确定了三部词典标注不一致的81个二字汉语ヲ变动词的自他属性,并分析了本文同三部词典的自他认定的差异及原因。本文和三部词典的主要差异在于自他两用动词的认定,主要原因是配价观察是否充分。

“武”字变变变

武由“戈”和“止”组成，戈是武器，止不是停止，而是行进（画的是一只脚）的意思，它表示人拿着武器向前，也就是动武的意思。

广州话与普通话三字格重叠变式形容词比较研究

广州话是粤方言的代表,与民族共同语普通话既有相似点又存在众多方面的差异。三字格重叠变式形容词是两者词汇中特殊的一类。通过词形、基式与重叠变式及重叠变式之间的转化、概念义与色彩义和句法功能四个方面的比较,可以总结出三字格重叠变式形容词在广州话与普通话中的相同点与差异。

转报异步用户接法及端口变字的分析

针对自动转报系统异步用户的特点,本文对转报系统异步用户的传输连接方法进行了总结,并针对异步单元端口变字的重要故障情况进行了详细分析,为设备维护人员快速、准确的完成转报系统异步用户接入及处理异步端口变字故障提供了较为具体、系统的方法。

改变字风 认真写字——谈中年级写字教材的编排与特点

写字是一项重要的语文基本功训练。认真搞好写字教学,不仅能使学生打好写字基础,养成良好的写字习惯,而且对提高学生的文化素养起着重要作用。 小学三年级是学写毛笔字和钢笔字的起始阶段,教师要注意激发学生的写字兴趣,培养学生正确的写字姿势和正确的执笔,运笔方法,以及注意写字和爱写字工具的良好习惯。 自古以来练习写毛笔字,一般从临摹开始,先摹后临。摹有多种方法,比如描红、仿影、双勾、单色等等。按照大纲要求,小学三年级写字课上学期安排描红,下学期安排仿影,其间穿插交错使用单勾填墨,双勾填墨等摹的方法。

一字汉字ザ变动词活用的历史变化

本文通过考察所有“一字汉字+ずる”形动词和“一字汉字+じる”形动词在现代的使用情况,并利用语料库从通时角度宏观考察明治时期到现代一字汉字ザ变动词上一段化的整体情况,总结了一字汉字ザ变动词在发生上一段化时的总体特征。并从微观角度调查了每个“一字汉字+じる”形动词的初出年代及其特征,分析了一字汉字ザ变动词发生一段化变化的原因。

一字汉字ザ变动词上一段化在不同时期的差异

现代日语“一字汉字+ずる”形式和“一字汉字+じる”形式是并存的。一字汉字“ずる”形变成“じる”形的过程称为上一段化。本文使用语料库以每10年为单位,从通时角度对明治后期到现代一字汉字ザ变动词上一段化在不同时期中的差异进行了考察。以语料库中使用频率最高的24个单词为对象,调查其在1880-2010年不同年代中“ずる”形和“じる”形的使用情况,具体总结了其在不同年代中“ずる”形和“じる”形的使用特点,并结合当时口语体、书面体确立现状分析了其在不同时期使用情况存在差异的原因,明确了一字汉字ザ变动词集中发生上一段化的具体时期。

論從上古到中古的字調流變現象

字調流變是指從上古到中古的語音演變過程中個别字的調類轉移。要確定某字的上古調類,可資利用的材料有上古韻文及通假字。周祖謨先生據上古韻文考證出了若干中古爲上、去聲,上古惟讀平聲的古今異調字。本文據簡帛通假補苴周説,同時結合經籍舊注、漢魏六朝韻文嘗試勾勒這些字聲調流變的過程。關於字調流變的原因,有些可能與變調構詞有關,有些尚需深入研究。聲調源於韻尾假説,其後置韻尾的構擬與中古調類一一對應,難以解釋字調流變現象。

变字游戏

请你移动3根火柴，使“田”字变成品字。

添一笔变个字

许多汉字的字形十分相近，甚至只有一笔之差。请你给下面的字各添上一笔，使它成为另外一个字。

初中语文课本新变字音

初中语文课本新变字音北京烤鸭第五册【说明】该课本为“义务教育三年制初级中学教科书（实验本）《语文》”。人民教育出版社语文一室编著。人民教育出版社出版。１９９１年１０月第１版，１９９２年４月第１次印刷。二美“挑战者”号航天飞机升空后爆炸迹统读ｊì（计）...

初中语文课本新变字音

初中语文课本新变字音第三册【说明】该课本为“义务教育三年制初级中学教科书（实验本）《语文》”。人民教育出版社语文一室编著。人民教育出版社出版。１９９０年１０月第１版，１９９２年４月第２次印刷。二北京立交桥幅统读ｆ︼（扶），不读ｆ︷（府）。例：一～〔四...

浅谈聊斋俚曲中的合音字

本文第一部分介绍了聊斋俚曲中合音字的基本使用情况;第二部分分析了蒲氏音变字变的用字思想,并且针对这批合音字在《汉语大字典》和《辞源》中的收录和解释情况作了比较和分析,对其不足之处,俚曲中的作法恰能予以补充。

转注字的变例——八谈“六书”的转注

转注字除正例外,还有变例的转注字。传统观点认为这些字都是形声字。本文指出这些字的字形结构都具备了转注字界说所规定的基本特点,应该是转注字,不是形声字。