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精准化标调助力国家通用盲文推广及规范使用
1
作者
李婧
《现代特殊教育》
2024年第11期63-66,共4页
国家通用盲文要求全面标调。在国家通用盲文标调实践中,特殊教育学校要坚持秉承“全面标调,精准标调”的原则,努力做到定音有依据,注音有章法,切实提升特殊教育学校国家通用盲文的推广程度和规范使用质量,为我国盲人教育、文化事业的发...
国家通用盲文要求全面标调。在国家通用盲文标调实践中,特殊教育学校要坚持秉承“全面标调,精准标调”的原则,努力做到定音有依据,注音有章法,切实提升特殊教育学校国家通用盲文的推广程度和规范使用质量,为我国盲人教育、文化事业的发展和盲人文化知识水平的提高持续发挥更大作用。
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关键词
国家通用盲文
字字带调
标调困境
对策方法
下载PDF
职称材料
题名
精准化标调助力国家通用盲文推广及规范使用
1
作者
李婧
机构
中国盲文出版社
出处
《现代特殊教育》
2024年第11期63-66,共4页
基金
国家高层次人才特殊支持计划资助。
文摘
国家通用盲文要求全面标调。在国家通用盲文标调实践中,特殊教育学校要坚持秉承“全面标调,精准标调”的原则,努力做到定音有依据,注音有章法,切实提升特殊教育学校国家通用盲文的推广程度和规范使用质量,为我国盲人教育、文化事业的发展和盲人文化知识水平的提高持续发挥更大作用。
关键词
国家通用盲文
字字带调
标调困境
对策方法
分类号
G761 [文化科学—特殊教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
精准化标调助力国家通用盲文推广及规范使用
李婧
《现代特殊教育》
2024
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