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巧用多媒体教拼音
1
作者
刘再晖
《湖南教育(上旬)(A)》
2002年第7期52-52,共1页
关键词
学习兴趣
巧用
拼音教学
字形和字音
创设教学情境
操作能力
音响效果
直接借助
“名字”
录音机
下载PDF
职称材料
改革教学方法 培养识字能力
被引量:
1
2
作者
王春明
《北京教育(普教版)》
1999年第7期33-34,共2页
关键词
改革教学方法
识字教学
识字能力
汉字
小学生
语文教师
培养学生
会意字
教学实际
字形和字音
原文传递
题名
巧用多媒体教拼音
1
作者
刘再晖
机构
长沙市芙蓉区朝阳二村小学
出处
《湖南教育(上旬)(A)》
2002年第7期52-52,共1页
关键词
学习兴趣
巧用
拼音教学
字形和字音
创设教学情境
操作能力
音响效果
直接借助
“名字”
录音机
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
下载PDF
职称材料
题名
改革教学方法 培养识字能力
被引量:
1
2
作者
王春明
机构
北京教科院基教研中心
出处
《北京教育(普教版)》
1999年第7期33-34,共2页
关键词
改革教学方法
识字教学
识字能力
汉字
小学生
语文教师
培养学生
会意字
教学实际
字形和字音
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
巧用多媒体教拼音
刘再晖
《湖南教育(上旬)(A)》
2002
0
下载PDF
职称材料
2
改革教学方法 培养识字能力
王春明
《北京教育(普教版)》
1999
1
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