期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
深度学习理念下的英语字母复习教学实践
1
作者 俞秀华 《江苏教育研究》 2022年第35期54-57,共4页
学好字母是学习英语的前提,教师可以通过将字母融入游戏、融入词汇、融入句型、融入语篇,让学生在学习的过程中,感受字母复习的趣味性,体会字母复习的重要性,激发字母复习的自主性,提升字母复习的创新性,引导学生在学用结合中由浅入深... 学好字母是学习英语的前提,教师可以通过将字母融入游戏、融入词汇、融入句型、融入语篇,让学生在学习的过程中,感受字母复习的趣味性,体会字母复习的重要性,激发字母复习的自主性,提升字母复习的创新性,引导学生在学用结合中由浅入深进行深度学习。 展开更多
关键词 字母复习 深度学习 小学英语教学
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部