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计算机中文文本校对的原理与方法
被引量:
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作者
王云
《教学与科技》
2003年第2期41-44,共4页
较为有效的文本自动校对是面向特定出错类型的。错误的类型包括几种类型字符出错,几种操作导致的出错。校对所基于的知识包括相似相关、同现相关、词典知识、语法匹配。
关键词
文本校对
自动校对系统
中文文本
计算机处理
文字
错误
类型
字符错误
操作
错误
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职称材料
自编BASIC英语教学软件入门(二)
2
作者
黄均
《外语电化教学》
1995年第2期50-51,40+52,共4页
自编BASIC英语教学软件入门(二)暨南大学黄均(510631·广东广州)第四讲字符串处理我们使用电脑信息不一定都是“整存整取”,而是经常要将信息“零存整取”或“整存零取”。但是叫电脑从何着手呢?它不懂也不管信息...
自编BASIC英语教学软件入门(二)暨南大学黄均(510631·广东广州)第四讲字符串处理我们使用电脑信息不一定都是“整存整取”,而是经常要将信息“零存整取”或“整存零取”。但是叫电脑从何着手呢?它不懂也不管信息的含义.所以不会从语义上取舍信息,而只...
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关键词
英语教学软件
BASIC
空白符号
字符
形状
字符
串处理
字符
标志
输入程序
错误
字符
行语句
自编
原文传递
题名
计算机中文文本校对的原理与方法
被引量:
3
1
作者
王云
机构
中国工程物理研究院科技信息中心
出处
《教学与科技》
2003年第2期41-44,共4页
文摘
较为有效的文本自动校对是面向特定出错类型的。错误的类型包括几种类型字符出错,几种操作导致的出错。校对所基于的知识包括相似相关、同现相关、词典知识、语法匹配。
关键词
文本校对
自动校对系统
中文文本
计算机处理
文字
错误
类型
字符错误
操作
错误
分类号
TP391.1 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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职称材料
题名
自编BASIC英语教学软件入门(二)
2
作者
黄均
机构
暨南大学
出处
《外语电化教学》
1995年第2期50-51,40+52,共4页
文摘
自编BASIC英语教学软件入门(二)暨南大学黄均(510631·广东广州)第四讲字符串处理我们使用电脑信息不一定都是“整存整取”,而是经常要将信息“零存整取”或“整存零取”。但是叫电脑从何着手呢?它不懂也不管信息的含义.所以不会从语义上取舍信息,而只...
关键词
英语教学软件
BASIC
空白符号
字符
形状
字符
串处理
字符
标志
输入程序
错误
字符
行语句
自编
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
计算机中文文本校对的原理与方法
王云
《教学与科技》
2003
3
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职称材料
2
自编BASIC英语教学软件入门(二)
黄均
《外语电化教学》
1995
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