期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
水滴石穿在于点滴积累——浅谈新课标理念下的作文渗透教学
1
作者
陈喜艳
《课程教育研究(学法教法研究)》
2016年第4期202-203,共2页
要让学生不怕作文,在作文这条路上一路走好。我想最佳方法莫过于让学生在不知不觉中已学会了作文。这就需要我们老师在平时的教学中做个有心人,把作文教学一点一滴地渗透到平时的语文教学中去,让学生在平时的语文学习中掌握了作文的...
要让学生不怕作文,在作文这条路上一路走好。我想最佳方法莫过于让学生在不知不觉中已学会了作文。这就需要我们老师在平时的教学中做个有心人,把作文教学一点一滴地渗透到平时的语文教学中去,让学生在平时的语文学习中掌握了作文的技巧,学会了作文。
展开更多
关键词
作文
渗透
教学
字词中渗透
古诗词教学
中
渗透
美文共赏练笔
下载PDF
职称材料
题名
水滴石穿在于点滴积累——浅谈新课标理念下的作文渗透教学
1
作者
陈喜艳
机构
梅河口市进化学校
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2016年第4期202-203,共2页
文摘
要让学生不怕作文,在作文这条路上一路走好。我想最佳方法莫过于让学生在不知不觉中已学会了作文。这就需要我们老师在平时的教学中做个有心人,把作文教学一点一滴地渗透到平时的语文教学中去,让学生在平时的语文学习中掌握了作文的技巧,学会了作文。
关键词
作文
渗透
教学
字词中渗透
古诗词教学
中
渗透
美文共赏练笔
分类号
G62 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
水滴石穿在于点滴积累——浅谈新课标理念下的作文渗透教学
陈喜艳
《课程教育研究(学法教法研究)》
2016
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部