高师院校环境教育存在的弱点及其解决对策

全球社会经济的快速发展,也带来了资源耗竭、环境恶化等问题,环境教育是解决全球资源环境问题的重要方法和途径.高师院校环境教育的开展,有助于培养师范生科学的资源环境观,提高青少年乃至全民的环境意识.该文从概括国内环境教育的发展历程出发,通过调查,着重分析了高师院校环境教育存在的弱点,并给出发展对策.