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怡达针灸笔治疗面瘫30例疗效观察
1
作者
许武定
孙傅学
杨俊生
《中国针灸》
CAS
CSCD
北大核心
1994年第S1期423-423,共1页
怡达针灸笔治疗面瘫30例疗效观察许武定,孙傅学,杨俊生(陕西省人民医院针灸科,710068)1一般资料1993年2月至今,共收治急性周围性面神经炎30例。其中男20例,女10例;年龄最小的20岁,最大的61岁;发病最...
怡达针灸笔治疗面瘫30例疗效观察许武定,孙傅学,杨俊生(陕西省人民医院针灸科,710068)1一般资料1993年2月至今,共收治急性周围性面神经炎30例。其中男20例,女10例;年龄最小的20岁,最大的61岁;发病最短的3天,最长的11天。其发病以受...
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关键词
周围性面神经炎
陕西省人民医院
杨俊生
孙傅
四白
患侧额纹
地仓
许武
中男
阳白
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职称材料
疑西晋《游述碑》考述
2
作者
赵生泉
《中国书法》
CSSCI
北大核心
2016年第3期193-195,共3页
河北南部永年县友人近来新发现一角残碑,最高37.5cm,最宽60cm,厚19cm,若加上右上角残留的碑额螭首,最宽61cm。因崩缺之故,拓片尺寸稍小,约纵35cm,横56cm。两面刻字隶书,阳面存大字十一行,最多七字,最少一字,字径约3cm。阴面存小字人名两...
河北南部永年县友人近来新发现一角残碑,最高37.5cm,最宽60cm,厚19cm,若加上右上角残留的碑额螭首,最宽61cm。因崩缺之故,拓片尺寸稍小,约纵35cm,横56cm。两面刻字隶书,阳面存大字十一行,最多七字,最少一字,字径约3cm。阴面存小字人名两列,字径近2cm,第一列残存二十一行,最多八字,最少两字;
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关键词
河北南部
螭首
军谋
正尚书
碑阳
为人后
冤句
七录
阳令
孙傅
原文传递
文言文阅读易错点例析
3
作者
汪锋
廖文军
《高中生学习(试题研究)》
2016年第3期8-9,共2页
文言文阅读题容易得分,也特别容易出错——同学们都这么说,高考阅卷老师也有这样的感受。本文就这一问题通过实例分析,找出易错点,指出错因,请大家结合自己的考场实践思考、归纳并补充。
关键词
文言文阅读
阅卷老师
孙傅
状中结构
错译
并列结构
双音节词
修国史
休烈
所字结构
原文传递
传记文体的观点概括
4
作者
朱丽
邓伏黄
《高中生学习(试题研究)》
2016年第3期16-18,共3页
在文言文阅读的考题中,最后一题常为"归纳内容要点,概括中心意思"或"分析概括作者在文中的观点态度",能力层级为C,考查形式为选择题,题干多表述为"下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是",要求我们在理解文意的基础上,...
在文言文阅读的考题中,最后一题常为"归纳内容要点,概括中心意思"或"分析概括作者在文中的观点态度",能力层级为C,考查形式为选择题,题干多表述为"下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是",要求我们在理解文意的基础上,对所写人物、所述事件或所论道理进行分析与判断。该题近三年的全国课标卷,文本都是人物传记。文言文人物传记一般都要写下列内容:人物的姓名、字号、朝代和籍贯,人物的官职及其变动情况。
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关键词
人物传记
文言文阅读
内容要点
题干
中心意思
孙傅
叙传
法惠
文中
登进士第
原文传递
经历抗战胜利之夜的黄埔诗人
5
作者
李石
《黄埔》
2017年第4期59-61,共3页
我敬仰的黄埔前辈同时也是黄埔作家、诗人孙宝礼老先生离开我已经6年多了,无论在北京黄埔军校同学会还是原宣武区作家圈子里,他都是一位特别受尊敬的老人。孙老之所以受到大家的尊敬,不仅因为他的文笔很好,还因为他不顾高龄,积极参加原...
我敬仰的黄埔前辈同时也是黄埔作家、诗人孙宝礼老先生离开我已经6年多了,无论在北京黄埔军校同学会还是原宣武区作家圈子里,他都是一位特别受尊敬的老人。孙老之所以受到大家的尊敬,不仅因为他的文笔很好,还因为他不顾高龄,积极参加原宣武作家协会的各项活动。孙宝礼先生1942年11月毕业于黄埔军校七分校第17期13总队步科,毕业后,他即奋勇参加抗战。他也是1948年12月跟随傅作义在北京和平起义的有功人员。
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关键词
北平和平解放
和平起义
日本投降
狂欢之夜
祖国统一
两岸关系
八年抗战
中国抗战
中央主席
孙傅
原文传递
一套试卷的价值有多大?——用一套试卷教会学生自学语文
6
作者
黄志英
《中华活页文选(教师)》
2015年第11期68-70,共3页
"孩子们,老师要出门半个月,但是语文课照常,没有老师讲课,你们要自己独立完成这半个月的学习任务。"这是我外出前留给学生的嘱咐。本学年,我曾两次因事外出较长时间,但这并没有影响我高三两个班的教学进度和教学效果。一直以来我所实...
"孩子们,老师要出门半个月,但是语文课照常,没有老师讲课,你们要自己独立完成这半个月的学习任务。"这是我外出前留给学生的嘱咐。本学年,我曾两次因事外出较长时间,但这并没有影响我高三两个班的教学进度和教学效果。一直以来我所实践的"把学生培养成独立的学习者"的做法,已见成效。在此,我就从遵循掌握知识与发展能力相统一的规律来谈谈自己的做法。
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关键词
学语文
教学效果
文本阅读
句子翻译
原文内容
孙傅
传记作品
语文考试
文言文阅读
句法现象
原文传递
题名
怡达针灸笔治疗面瘫30例疗效观察
1
作者
许武定
孙傅学
杨俊生
机构
陕西省人民医院针灸科
出处
《中国针灸》
CAS
CSCD
北大核心
1994年第S1期423-423,共1页
文摘
怡达针灸笔治疗面瘫30例疗效观察许武定,孙傅学,杨俊生(陕西省人民医院针灸科,710068)1一般资料1993年2月至今,共收治急性周围性面神经炎30例。其中男20例,女10例;年龄最小的20岁,最大的61岁;发病最短的3天,最长的11天。其发病以受...
关键词
周围性面神经炎
陕西省人民医院
杨俊生
孙傅
四白
患侧额纹
地仓
许武
中男
阳白
分类号
R246 [医药卫生—针灸推拿学]
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职称材料
题名
疑西晋《游述碑》考述
2
作者
赵生泉
机构
河北师范大学美术与设计学院
出处
《中国书法》
CSSCI
北大核心
2016年第3期193-195,共3页
基金
河北师范大学二〇一一年度一般项目<河北古代铭刻书法研究>(S2011Y19)阶段性成果
文摘
河北南部永年县友人近来新发现一角残碑,最高37.5cm,最宽60cm,厚19cm,若加上右上角残留的碑额螭首,最宽61cm。因崩缺之故,拓片尺寸稍小,约纵35cm,横56cm。两面刻字隶书,阳面存大字十一行,最多七字,最少一字,字径约3cm。阴面存小字人名两列,字径近2cm,第一列残存二十一行,最多八字,最少两字;
关键词
河北南部
螭首
军谋
正尚书
碑阳
为人后
冤句
七录
阳令
孙傅
分类号
J292.1 [艺术—美术]
K877.42 [历史地理—考古学及博物馆学]
原文传递
题名
文言文阅读易错点例析
3
作者
汪锋
廖文军
机构
京山一中
出处
《高中生学习(试题研究)》
2016年第3期8-9,共2页
文摘
文言文阅读题容易得分,也特别容易出错——同学们都这么说,高考阅卷老师也有这样的感受。本文就这一问题通过实例分析,找出易错点,指出错因,请大家结合自己的考场实践思考、归纳并补充。
关键词
文言文阅读
阅卷老师
孙傅
状中结构
错译
并列结构
双音节词
修国史
休烈
所字结构
分类号
G633 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
传记文体的观点概括
4
作者
朱丽
邓伏黄
机构
黄冈中学
出处
《高中生学习(试题研究)》
2016年第3期16-18,共3页
文摘
在文言文阅读的考题中,最后一题常为"归纳内容要点,概括中心意思"或"分析概括作者在文中的观点态度",能力层级为C,考查形式为选择题,题干多表述为"下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是",要求我们在理解文意的基础上,对所写人物、所述事件或所论道理进行分析与判断。该题近三年的全国课标卷,文本都是人物传记。文言文人物传记一般都要写下列内容:人物的姓名、字号、朝代和籍贯,人物的官职及其变动情况。
关键词
人物传记
文言文阅读
内容要点
题干
中心意思
孙傅
叙传
法惠
文中
登进士第
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
经历抗战胜利之夜的黄埔诗人
5
作者
李石
出处
《黄埔》
2017年第4期59-61,共3页
文摘
我敬仰的黄埔前辈同时也是黄埔作家、诗人孙宝礼老先生离开我已经6年多了,无论在北京黄埔军校同学会还是原宣武区作家圈子里,他都是一位特别受尊敬的老人。孙老之所以受到大家的尊敬,不仅因为他的文笔很好,还因为他不顾高龄,积极参加原宣武作家协会的各项活动。孙宝礼先生1942年11月毕业于黄埔军校七分校第17期13总队步科,毕业后,他即奋勇参加抗战。他也是1948年12月跟随傅作义在北京和平起义的有功人员。
关键词
北平和平解放
和平起义
日本投降
狂欢之夜
祖国统一
两岸关系
八年抗战
中国抗战
中央主席
孙傅
分类号
D261.5 [政治法律—中共党史]
原文传递
题名
一套试卷的价值有多大?——用一套试卷教会学生自学语文
6
作者
黄志英
机构
湖北省荆门市外语学校
出处
《中华活页文选(教师)》
2015年第11期68-70,共3页
文摘
"孩子们,老师要出门半个月,但是语文课照常,没有老师讲课,你们要自己独立完成这半个月的学习任务。"这是我外出前留给学生的嘱咐。本学年,我曾两次因事外出较长时间,但这并没有影响我高三两个班的教学进度和教学效果。一直以来我所实践的"把学生培养成独立的学习者"的做法,已见成效。在此,我就从遵循掌握知识与发展能力相统一的规律来谈谈自己的做法。
关键词
学语文
教学效果
文本阅读
句子翻译
原文内容
孙傅
传记作品
语文考试
文言文阅读
句法现象
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
怡达针灸笔治疗面瘫30例疗效观察
许武定
孙傅学
杨俊生
《中国针灸》
CAS
CSCD
北大核心
1994
0
下载PDF
职称材料
2
疑西晋《游述碑》考述
赵生泉
《中国书法》
CSSCI
北大核心
2016
0
原文传递
3
文言文阅读易错点例析
汪锋
廖文军
《高中生学习(试题研究)》
2016
0
原文传递
4
传记文体的观点概括
朱丽
邓伏黄
《高中生学习(试题研究)》
2016
0
原文传递
5
经历抗战胜利之夜的黄埔诗人
李石
《黄埔》
2017
0
原文传递
6
一套试卷的价值有多大?——用一套试卷教会学生自学语文
黄志英
《中华活页文选(教师)》
2015
0
原文传递
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