孤独症类人格特质与心理健康的关系

目的:探讨不同类型的大学生的孤独症类人格特质情况,探测孤独症类人格特质与心理健康的关系。方法:对暨南大学与华南师范大学等2005级来自海内外的200名大学生进行孤独症类人格商数量表(AQ)和症状自评量表(SCL-90)测试并进行统计分析。结果:内地学生和港澳台学生的孤独症类人格商数呈显著差异(t=0.62,P<0.05),男生社会技能高于女生(t=-0.97,P<0.05),医学类学生在社会技能分项上低于法学类学生,得分分别为6.81和4.00(P<0.05);法学专业类学生在对细节的关注得分高于文史经管专业学生,得分分别为7.00和4.91(P<0.05);孤独症类人格商数与症状自评量表总分及其中的焦虑、强迫、抑郁、人际敏感4心理因子分呈正相关。结论:不同性别、地区、专业的大学生的孤独症类人格特质有差异,孤独症类人格特质与心理健康状况呈负相关,可为心理健康教育提供参考。