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试论如何做好远程开放教育学业支持服务
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作者 佟贺 《辽宁广播电视大学学报》 2013年第4期5-7,共3页
学业支持服务是学生支持服务的核心内容,主要为学生提供基于课程学习的指导、监督、评价反馈等主要支持。文章论述了远程开放教育中学业支持的必要性,并论述了目前做好远程开放教育学生的学业支持服务的关键。
关键词 学业支持服务 内涵 必要性 关键
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信息化背景下高职院校大学生学业支持服务体系的构建路径
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作者 苏小林 《福建轻纺》 2022年第11期67-70,共4页
高职院校在教育信息化建设过程中,为应对日益增长的大学生学业支持需求,应当着力构建一套信息化学业支持服务体系。基于此,文章分析了信息化背景下我国高职院校的学业支持服务现状,指出了现存的问题,梳理了构建学业支持服务体系的基本依... 高职院校在教育信息化建设过程中,为应对日益增长的大学生学业支持需求,应当着力构建一套信息化学业支持服务体系。基于此,文章分析了信息化背景下我国高职院校的学业支持服务现状,指出了现存的问题,梳理了构建学业支持服务体系的基本依据,提出了信息化学业支持服务体系的构建路径,以期为高职院校学业支持服务工作的推进提供参考。 展开更多
关键词 信息化 学业支持服务 学业指导 高职院校
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高职院校大学生学业支持服务体系构建策略
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作者 苏小林 《教师博览(下旬刊)》 2022年第12期10-12,共3页
高职院校中的大学生学业支持服务体系具有重要价值。学校借助信息化手段,为学生实施具有针对性的发展措施,能够全面提升学生的综合素养,让学生在大学阶段获得有价值和有意义的学习经验,这对于学生以后立足于社会有着重大意义。因此,高... 高职院校中的大学生学业支持服务体系具有重要价值。学校借助信息化手段,为学生实施具有针对性的发展措施,能够全面提升学生的综合素养,让学生在大学阶段获得有价值和有意义的学习经验,这对于学生以后立足于社会有着重大意义。因此,高职院校在培养学生的过程中,应该始终重视、利用好各种信息技术手段,构建特色化大学生学业支持服务体系,为学生发展提供指导。 展开更多
关键词 信息化 高职院校 大学生就业 学业支持服务体系 指导措施
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融合教育理念下英国高校残障大学生学业支持服务的现状、特点及启示 被引量:10
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作者 蒋洪池 龚琬晶 《中国特殊教育》 CSSCI 北大核心 2022年第5期42-49,共8页
英国作为融合教育的引领者,为保障残障学生接受高等教育的基本权利,形成了系统完备的内外部学业支持服务体系并呈现明显的特点:以学生为中心的个性化;以法律、资金为推力的制度化;支持服务方式的多样化;全社会紧密合作的系统化。在我国... 英国作为融合教育的引领者,为保障残障学生接受高等教育的基本权利,形成了系统完备的内外部学业支持服务体系并呈现明显的特点:以学生为中心的个性化;以法律、资金为推力的制度化;支持服务方式的多样化;全社会紧密合作的系统化。在我国高等教育普及化发展的今天,需要贯彻个性化的融合教育理念、完善法律制度与资金的服务保障机制、提供多样化的学业支持服务内容、构建系统化的学业支持服务体系,使残障大学生得到更好的发展。 展开更多
关键词 融合教育 英国高校 残障大学生 学业支持服务
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研究生学业支持服务工作之现状与思考——基于研究生辅导员工作实践 被引量:1
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作者 安哲锋 齐书宇 李敏 《北京教育(德育)》 2014年第Z1期58-60,共3页
学业支持服务是培养学生技能,促进学生成长的重要保障。目前,高校应针对学业支持服务中存在的问题,建立研究生"自我管理"学业支持服务体系,创新支持服务的内容与形式,注重支持服务的过程管理,营造良好的学业成长环境,搭建广... 学业支持服务是培养学生技能,促进学生成长的重要保障。目前,高校应针对学业支持服务中存在的问题,建立研究生"自我管理"学业支持服务体系,创新支持服务的内容与形式,注重支持服务的过程管理,营造良好的学业成长环境,搭建广阔的学术交流平台,为提高学业支持服务水平,进一步促进学生成长提供平台。 展开更多
关键词 学业支持服务 学生成长 辅导员实践
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