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学业水平考试招生政策下高职院校自主招生对策研究——以东莞职业技术学院为例
被引量:
1
1
作者
刘芳
《西部素质教育》
2017年第22期193-194,共2页
为了在学业水平考试招生政策下更好的展开高职院校自主招生模式,文章论述了高职院校自主招生基本现状,以及自主招生与依据学考成绩进行学生录用模式的比较,总结了针对学考模式下的高职自主招生策略。
关键词
高职院校
自主招生
学业水平考试政策
下载PDF
职称材料
题名
学业水平考试招生政策下高职院校自主招生对策研究——以东莞职业技术学院为例
被引量:
1
1
作者
刘芳
机构
东莞职业技术学院
出处
《西部素质教育》
2017年第22期193-194,共2页
基金
东莞职业技术学院院级科研基金项目"学业水平考试招生政策下高职院校自主招生对策研究--以东莞职业技术学院为例"(编号:2016c28)
文摘
为了在学业水平考试招生政策下更好的展开高职院校自主招生模式,文章论述了高职院校自主招生基本现状,以及自主招生与依据学考成绩进行学生录用模式的比较,总结了针对学考模式下的高职自主招生策略。
关键词
高职院校
自主招生
学业水平考试政策
分类号
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
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作者
出处
发文年
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1
学业水平考试招生政策下高职院校自主招生对策研究——以东莞职业技术学院为例
刘芳
《西部素质教育》
2017
1
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