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在游戏中学习,在游戏中成长
1
作者
李海燕
《儿童大世界(教学研究)》
2018年第5期265-265,共1页
游戏与学习一直都是幼儿园教学过程中的常用教学方式, 幼儿园的学习是以游戏为基本活动展开的, 在游戏中学习,在游戏中成长是幼儿园教学的理想状态, 也是把学与教有效融合的有效途径, 以此来改变现在的有些幼儿园教育过分小学化、 纯知...
游戏与学习一直都是幼儿园教学过程中的常用教学方式, 幼儿园的学习是以游戏为基本活动展开的, 在游戏中学习,在游戏中成长是幼儿园教学的理想状态, 也是把学与教有效融合的有效途径, 以此来改变现在的有些幼儿园教育过分小学化、 纯知识化的趋势和状态.本文将从游戏与学习的关系出发, 探讨幼儿如何在游戏中学到知识.
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关键词
幼儿
学习与游戏
幼儿教育
通过
游戏
教与学
下载PDF
职称材料
题名
在游戏中学习,在游戏中成长
1
作者
李海燕
机构
湖北省宜昌市长阳县龙舟坪镇中心幼儿园
出处
《儿童大世界(教学研究)》
2018年第5期265-265,共1页
文摘
游戏与学习一直都是幼儿园教学过程中的常用教学方式, 幼儿园的学习是以游戏为基本活动展开的, 在游戏中学习,在游戏中成长是幼儿园教学的理想状态, 也是把学与教有效融合的有效途径, 以此来改变现在的有些幼儿园教育过分小学化、 纯知识化的趋势和状态.本文将从游戏与学习的关系出发, 探讨幼儿如何在游戏中学到知识.
关键词
幼儿
学习与游戏
幼儿教育
通过
游戏
教与学
分类号
G613.7 [文化科学—学前教育学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
在游戏中学习,在游戏中成长
李海燕
《儿童大世界(教学研究)》
2018
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