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如何提高农村中学数学教学水平策略探讨
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作者 付泽普 《女报》 2020年第7期290-290,共1页
山区初中数学教学,激发学生的学习兴趣,改变家长的思想观念,培养学生的学习兴趣,从学生学习实际和知识结构认真备课,教学法、解法,学生形成良好的学习习惯和学习气氛。
关键词 基础 学习习惯差 思想观念落后 学习兴趣
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