谈民族地区小学生良好学习习惯养成教育

学习好习惯、做人好习惯、礼貌好习惯、卫生好习惯、饮食好习惯、阅读好习惯、安全好习惯。

浅谈如何做好小学初中英语教学的衔接

小学初中英语教学衔接工作在初中英语教学中有举足轻重的作用，要了解小学生学习英语的习惯和小学英语老师的教学方法，要分析学生的个性差异，依据实际情况，调整教学策略。

加强学法指导,培养自学能力

当前，中学英语教学面临着两大迫切任务：一是努力提高教学质量，尽快改变教学效率不高的状况。二是着眼于新形势下对创造型人才的需求，抓好素质教育，培养和提高学生的英语水平及他们适应未来社会生活和工作的能力。而加强学法指导，培养学生良好的学习习惯是实现两大教学任务的关键，这也正是当代素质教育对我们的要求。下面谈谈笔者在多年英语教学中是如何体现这一点的。