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构建学习互动机制推动优良学风形成 被引量:1
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作者 石有总 黄运堪 《广西教育》 2019年第11期110-111,共2页
本文论述通过构建学习互动机制推动高校优良学风形成,从学生角度分析营造优良学风的影响因素,提出构建课堂教学互动机制、小组学习互动机制、跨级学习互动机制、校企合作互动机制、家校协同互动机制、线上线下互动机制等学习互动机制,... 本文论述通过构建学习互动机制推动高校优良学风形成,从学生角度分析营造优良学风的影响因素,提出构建课堂教学互动机制、小组学习互动机制、跨级学习互动机制、校企合作互动机制、家校协同互动机制、线上线下互动机制等学习互动机制,充分发挥机制效用,积极推动优良学风形成。 展开更多
关键词 优良学风 长效机制 学习互动机制 构建
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电子商务课程立体互动式学习机制的应用
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作者 刘锦峰 《纳税》 2017年第18期192-192,共1页
"立体互动式"教学模式通过采用各种手段,让教师与学生就教学内容进行交流和反馈,实现教学要素全方位最有效的设置,发挥出教育的作用。本文主要就电子商务课程立体互动式学习机制的应用进行分析。
关键词 电子商务课程 立体互动学习机制 应用
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公民在国家治理中的作用及制度维护 被引量:10
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作者 杨武松 《河北法学》 CSSCI 北大核心 2015年第1期63-74,共12页
从我国宪制看,公民是政治人、经济人、道德人的集合体,在国家治理中具有相应的影响力;从中国现实情境看,公民在国家治理过程中,存在超越规则的可能,其作用会异化。因此,需要坚持和完善人民代表大会制度、创新公民参与社会公共事务治理... 从我国宪制看,公民是政治人、经济人、道德人的集合体,在国家治理中具有相应的影响力;从中国现实情境看,公民在国家治理过程中,存在超越规则的可能,其作用会异化。因此,需要坚持和完善人民代表大会制度、创新公民参与社会公共事务治理机制、创新互动学习机制、培育道德共识,用制度维护公民在国家治理中的作用,奠定公民参与国家治理的理性基础与德性之美。 展开更多
关键词 公民 国家治理 人民代表大会制 公共事务治理机制 互动学习机制
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美国旧金山湾区华语文教育资讯中心成立
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《海外华文教育动态》 2001年第2期7-7,共1页
关键词 美国 旧金山湾区华语文教育资讯中心 互动学习机制 华文教育 观念创新
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