浅谈小学生数学创新思维培养

新时代的小学数学教学,要求培养学生的创新意识和创新思维.如何培养学生的创新思维呢?这里,我结合本人小学数学教学实践,谈几点体会.

提高高等数学教学效果之我见

高等数学是高等学校工程专科各专业必修的重要基础课之一。通过挖掘教材中的数学美 ,培养学生的学习兴趣 ,引导他们自学 ,采取精讲多练等方法 ,能使同学们对该课程想学、愿学 ,有信心学 ,并积极主动学好 ,从而提高了高等数学的教学效果。

共体课培养学生创新能力的实践与思考

面向 2 1世纪社会发展的需要 ,作为体育教师要充分利用公共体育课进行教育改革 ,培养学生创新能力 ,激发学习兴趣 。

教学策略的选择

研究班/一对一教学一对一教学,学习可以在许多情况下进行:工作场所里的培训项目,研究班,行政人员的语言培训项目,以及学生自动地带着许多问题来上的短期研讨班。当学生们专注于某些项目和解决某些出现在实验室里,信息教学中,数理知识研究班里和艺术设计课程中的问题时,许多老师都会就某些方面与个别学生单独接触。