初中生英语学习兴趣培养策略谈

学习兴趣的培养是初中英语教师面临的一个普遍性问题，这对于增强教学效果，提升能力素养，避免学生在以后的学习过程中产生两极分化具有重要作用。笔者在多年的教学实践中发现，作为英语教师一定要遵循学生的身心发展规律来设计课堂教学、组织教学活动，并要充分利用现行教材图文并茂、生动形象及与生活实际密切联系的特点来改进教学方法，这样才能更好地培养学生对英语学习的兴趣，达到更为理想的学习效果。

在数学学习中如何使学生主动学习

课堂教学是个双边过程，只有营遣一个和谐的学习氛围，才能使学生积极主动的参与的教与学中。根据本人多年的教育经验，本文主要探讨在数学学习中如何使学生主动学习。

高中美术课堂教学

优化的美术课堂教学设计，对于美术教学的成败和美术教育目的的落实尤为关键。美术学科是一门活泼、轻松、富有魅力的学科。美术课堂教学应充分调动学生学习的积极性。发展学生的个性，提高学生的审美能力，使学生各显其能，发挥想象，并能与老师互动交流。使学生寓知识技能于兴趣之中,。本文就如何提高培养学生的学习兴趣，美术教学的艺术性谈谈自己的认识。