授之以鱼不如授之以渔——中学生英语自学能力的培养之我见

埃德加·富尔在《学会生存》一文中精辟地指出:"未来的文盲,不再是不识字的人,而是没有学会怎样学习的人。"当今是"知识爆炸"时代,人类只有学会了怎样学习,才有可能从容地面对世界对我们提出的挑战。因此,如何培养学生的自学能力已成为教育者要思考的问题。自主学习能力是学习者对自己的学习负责和管理的能力,这种能力表现在确定学习目标、决定学习内容和进度、选择学习方法和策略、监控学习过程、评估学习效果等。教育者可以根据自主学习的不同阶段和方面对学生作出针对性的培养。