1
|
基于SouFLé框架的在线协作学习分析模型 |
张思
高倩倩
马怡敏
魏艳涛
杨海茹
|
《现代远程教育研究》
CSSCI
北大核心
|
2020 |
11
|
|
2
|
目标导向的学习分析模型构建 |
王怀波
李冀红
杨现民
|
《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
|
2018 |
13
|
|
3
|
面向对象的学习分析模型的构建与实现 |
郑晓薇
刘静
高悦
|
《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
|
2016 |
4
|
|
4
|
学习分析模型的分类与对比研究 |
郑晓薇
刘静
|
《现代教育技术》
CSSCI
|
2016 |
7
|
|
5
|
大数据环境下的自适应在线学习平台学习分析模型设计——以重庆广播电视大学为例 |
李敏
陈小莉
|
《科技资讯》
|
2018 |
6
|
|
6
|
数据驱动的自适应学习分析模型研究 |
李香勇
左明章
王志锋
|
《现代教育技术》
CSSCI
|
2017 |
7
|
|
7
|
基于学习行为大数据的深度学习分析模型及实现 |
陈星
马燕
|
《数字教育》
|
2019 |
4
|
|
8
|
基于网络教学平台的学习分析模型构建探讨 |
赵倩莹
容晓峰
牛同壮
徐飞
杜志强
|
《电子乐园》
|
2022 |
0 |
|
9
|
利用智能Agent技术构建学习者分析模型 |
韩瑛
马如宇
冯英伟
|
《福建电脑》
|
2007 |
0 |
|
10
|
基于xAPI的开放学习者行为分析模型研究 |
乔惠
肖君
|
《电化教育研究》
CSSCI
北大核心
|
2018 |
12
|
|
11
|
教育大数据背景下的学习者特征分析模型构建 |
张靖晗
张进良
|
《中国医学教育技术》
|
2022 |
3
|
|
12
|
基于学习者个性行为分析的学习结果预测框架设计研究 |
武法提
牟智佳
|
《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
|
2016 |
46
|
|
13
|
学习行为分析在高职学生在线学习中的应用研究 |
张雪燕
|
《宁波广播电视大学学报》
|
2020 |
2
|
|
14
|
在线学习行为与认知水平间的关联分析 |
王溢琴
齐悦
|
《中国教育信息化》
|
2022 |
2
|
|
15
|
在线学习行为分析研究综述 |
孙燕龙
|
《山东工业技术》
|
2017 |
1
|
|
16
|
数智融合时代学习分析技术的演进、贡献与展望——2021学习分析与知识国际会议(LAK)评述 |
陈雅云
郭胜男
马晓玲
吴永和
|
《远程教育杂志》
CSSCI
北大核心
|
2021 |
14
|
|
17
|
试论地方性高校大学生核心竞争力模型的构建及其应用 |
汪伟
|
《学校党建与思想教育(下)》
北大核心
|
2015 |
4
|
|
18
|
网络学习者特征初探 |
何字娟
李爽
|
《北京广播电视大学学报》
|
2008 |
15
|
|