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抗战时期延安干部学校学习制度建设论略——以陕北公学为例
1
作者
常邯吕燕
《延安大学学报(社会科学版)》
2023年第2期34-40,共7页
领导干部的培养是中国共产党取得抗日战争胜利的人才基础。作为中国共产党在这一时期直接领导创办的培养抗战干部的学校,陕北公学在遵循“干部教育第一”的原则下,积极响应党内开展学习运动的号召,满足培养抗日先锋队的客观需要,在学习...
领导干部的培养是中国共产党取得抗日战争胜利的人才基础。作为中国共产党在这一时期直接领导创办的培养抗战干部的学校,陕北公学在遵循“干部教育第一”的原则下,积极响应党内开展学习运动的号召,满足培养抗日先锋队的客观需要,在学习制度的建设上取得了重大成就。通过创建学习组织、加强学习指导、强化考查激励和提供条件保障,构建了较为完善的学习制度体系,在加强党的领导、突出问题导向、注重学用一致等方面积累了重要经验。全面了解与深刻总结陕北公学学习制度建设的路径选择和基本经验,对我们深入研究中国共产党的学习制度建设具有重要意义。
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关键词
抗战时期
中国共产党
学习制度建设
陕北公学
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题名
抗战时期延安干部学校学习制度建设论略——以陕北公学为例
1
作者
常邯吕燕
机构
北京师范大学马克思主义学院
出处
《延安大学学报(社会科学版)》
2023年第2期34-40,共7页
文摘
领导干部的培养是中国共产党取得抗日战争胜利的人才基础。作为中国共产党在这一时期直接领导创办的培养抗战干部的学校,陕北公学在遵循“干部教育第一”的原则下,积极响应党内开展学习运动的号召,满足培养抗日先锋队的客观需要,在学习制度的建设上取得了重大成就。通过创建学习组织、加强学习指导、强化考查激励和提供条件保障,构建了较为完善的学习制度体系,在加强党的领导、突出问题导向、注重学用一致等方面积累了重要经验。全面了解与深刻总结陕北公学学习制度建设的路径选择和基本经验,对我们深入研究中国共产党的学习制度建设具有重要意义。
关键词
抗战时期
中国共产党
学习制度建设
陕北公学
Keywords
the Anti-Japanese War period
the Communist Party of China
the construction of learning system
Shanbei Public School
分类号
D231 [政治法律—中共党史]
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1
抗战时期延安干部学校学习制度建设论略——以陕北公学为例
常邯吕燕
《延安大学学报(社会科学版)》
2023
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