学习型组织——知识经济时代的企业组织管理模式探讨

当今企业组织如何适应新的知识经济环境 ,增强其生命力 ,延长其组织寿命 ,已成为世界企业界和理论界关注的焦点。学习型组织是企业顺应知识经济时代内在要求而产生的一种组织管理新模式。它强调知识的获取、传播与应用 。

学习型组织:知识经济时代企业管理的新模式

在知识经济时代，企业必须适应快速变化的环境和新的竞争规则才能求得生存和发展。而传统的金字塔型的层层权力组织模式。由于组织的管理层次过多以及条块分割等影响着信息的有效传递和横向沟通而无法适应这种快速变化的要求。学习型组织正是在这种情况下，为应付日益激烈复杂的市场竞争和挑战，通过改造企业的传统组织模式以扫除企业内部的学习障碍，从而成为国内外不少大企业热衷实践的企业组织模式。

加快实施知识管理促进传统企业向学习型组织转化

作为企业管理创新的一种成果———知识管理,在知识经济时代更加激烈的市场竞争和经营环境更为不确定性情况下,发挥了重要的作用。随着知识管理时代的到来,企业知识管理被提到议事日程,而且即将成为管理学一个热门的前沿领域,本文重点从知识管理和组织学习两方面,结合中国企业的发展和管理情况,系统地阐述了知识经济条件下企业的学习,并指出建设学习型组织中应注意到的一些问题。

基于灰色层次分析法的学习型企业知识管理绩效评估

1学习型企业知识管理绩效评估的内涵 知识管理（KnQWledge Management，简称KM）是在经济全球化和知识经济时代管理领域产生的一次新的革命。知识管理逐渐成为“人类信息管理活动迄今为止最高级的形式和最新发展阶段”。^[1]学习型企业要培养弥漫于整个组织的学习气氛、充分发挥员工的创造性思维能力，同时，学习型企业倡导团队学习，用创新提升企业核心竞争力，

加快实施知识管理,促进传统企业向学习型组织转化

随着我国社会主义市场经济的不断发展,世界经济一体化进程的逐步加快,企业要想在残酷激烈的市场竞争中立于不败之地,秘诀只有一个——具备比竞争对手更快的学习能力,途径只有一条——推行知识管理,本文就传统企业如何实施知识管理,促进自身向学习型组织转化进行了有效的探索。

实施知识管理 推进学习型企业建设

重点从知识管理和组织学习两方面,简要阐述了知识经济条件下企业加强学习的必要性,并指出建设学习型企业应注意到的一些问题。

学习型企业需创建知识管理体系

一、识别和培养核心团队 从理论上讲,企业采用何种组织结构主要与企业自身的行业特点有关,不存在严格意义上的学习型组织结构.

加快实施知识管理,促进传统企业向学习型组织转化

当今世界经济已从工业经济时代进入到知识经济时代。知识经济时代的到来,使传统生产经营方式和思想观念发生深刻的变革,也对企业的经营理念和管理模式提出了挑战。企业的发展逐渐从依靠资本积累转向依赖于知识积累与更新,知识管理开始作为企业管理的新模式悄然兴起。为此,本文首先讨论了企业实行知识管理的必要性,接着分析了实现管理技术的创新﹑提高企业员工的知识素养﹑要在手段上灵活多变,寻求企业实施知识管理的多方面支持﹑学习型组织是现代企业竞争力的重要保障,最后研究了构建区域知识化环境以增强组织的学习能力。因此本文具有深刻的理论意义和广泛的实际应用。

知识管理和流程再造在学习型企业建设中的国际摹本

学习型组织、知识管理和流程再造是20世纪90年代以来最重要的企业管理思想，也是目前发达国家企业和管理学家讨论最热烈、实践最频繁的领域。随着信息化和全球化进程的不断深入，企业之间的竞争日益加剧。

知识管理与学习型组织

面向知识的管理已经成为管理的主题。而知识管理要求企业或组织成为学习型组织 ,学习型组织的创立又是企业或组织进行知识管理的保证。文章分别介绍了知识管理、学习型组织以及两者相互促进的关系。

知识管理与学习型组织互动性机理分析

知识管理和学习型组织具有不可分割的密切关系,学习型组织是知识管理得以实施的最佳载体,而知识管理又是学习型组织的核心功能和精髓所在,但目前在理论研究中,二者近乎平行的发展,并没有被充分的结合起来,本文从组织的系统观以及组织的生态观两个角度剖析了知识管理与学习型组织的互动关系,为二者整合的理论与实践提供科学依据。

试论知识经济条件下企业学习型组织的建立

当今企业组织如何适应新的知识经济环境 ,增强自身的生命力 ,已成为世界企业界和理论界关注的焦点。本文所探讨的学习型组织 ,是企业顺应知识经济时代要求而建立的一种组织管理新模式。它强调知识、信息的获取、传播与应用 ,是企业组织发展的必然趋势。

学习型组织与知识管理

本文分析了学习型组织的内涵、特征及运作模式 ,阐述了组织学习与知识管理的内在关系 。

学习型企业应推行知识管理

一个企业成功与否，在很大程度上取决于它可利用知识的质量。根据多年的经验，工业生产中，企业必须获取新的知识。将这种知识变成企业的“知识资本”。企业应该承认这种资本是一种“重要的”投资。

树立知识管理理念 打造学习型企业

随着现代企业的发展，企业的竞争已从过去的效率、质量、资本、服务的竞争过渡到了以员工素质为核心的竞争。而员工的高素质，在很大程度上取决于其学习能力。企业竞争的实质是学习能力的竞争。现代企业是知识密集型企业。因此，树立知识管理理念，建设学习型企业，是现代企业发展的客观要求。

知识经济时代企业组织和管理方式的新趋势——学习型组织

当今的时代已发展到了知识经济时代,知识作为生产要素地位空前提高,知识需要成为人类实现其他一切预期的前提.传统的个人学习及组织学习已不能满足时代发展的需要,世界经济正在从以实物经济为主导向以知识经济为主导的方向迅速转变.知识经济使企业和组织面临着连续的、复杂的、剧烈变化的挑战.正如达尔文所说:在剧烈变动的环境中,能够生存下来的不是最聪明的,也不是最强壮的,而是最灵活的.任何一个企业,想要在剧烈变动的市场中生存和发展,必须有能力及时察觉组织内外环境的变化,并积极做出调整,学习新的技能,采取新的经营运作模式,成为学习型组织.

学习型企业知识创新的模式与推进因素

学习型企业的本质就是共同知识的创新。学习型企业的知识创新有组织化、外在化、组合化和内在化四种基本形式,要经历一个“自中向上再向下”的过程,它明显优于“自上而下”或“自下而上”的传统模式。推进学习型企业知识创新的主要因素有共同知识的发展远景、知识资产管理、员工自主性、不稳定状态、创造性无序、冗余信息、员工之间的关爱与信任。

对学习型组织中知识型员工管理的思考

学习型组织,就是通过不断学习来改革组织本身的组织.在企业前冠以"学习",就是强调人对企业的作用,人在企业中的地位.而"把人作为发展的中心",这是现代管理学、经济学的一次革命,一次飞跃,这一思想也体现了产业运动规律所揭示的真理.在学习型企业中,知识型员工发挥着关键的作用.在学习型企业的治理结构中,不仅要考虑股东的利益,同时还越来越重视企业内部具有核心创造力的知识型员工的利益.企业通过对员工智力创造价值的认可,以此来吸引和留住企业所需要的知识型员工,并且使他们更有效率.