学习型党组织建设与党的建设关系研究述论

中共十七届四中全会明确提出了"建设马克思主义学习型政党"的党建命题,并强调"建设学习型党组织"是建设马克思主义学习型政党的重要着力点之一。《关于推进学习型党组织建设的意见》则进一步将学习型党组织建设定位在"建设马克思主义学习型政党的基础工程"之战略高度。如何认识学习型党组织建设在党的建设总体布局中的地位和作用,怎样理解学习型党组织建设与党的建设之间的相互关系,成为理论界竞相讨论的热点和新时期推进党的建设的关键。研究者各抒己见,主要观点有"坚持继承说"、"创新发展说"和"交叉重合说"等。

关于推进福建省农村学习型党组织建设的调查与思考

加强农村学习型党组织建设是中央提出的开展学习型党组织建设活动的一个重要方面。这对于全面落实农村基层党建工作责任制,对以改革创新精神推进农村党的建设,切实把农村基层党组织建设成为推动社会主义新农村建设的坚强领导核心,具有重要意义。本课题联系福建省当前农村实际,总结加强农村学习型党组织建设的经验并分析存在问题,进而提出相应的对策思路。

推进文化传承创新与高校学习型党组织建设

推进文化传承创新是高校学习型党组织建设的时代命题和应有之义,高校学习型党组织建设要凸显本质特征,实现文化引领、文化创新、文化交流、文化育人功能,完善运行机制,构建多层次、立体化、全覆盖的学习体系,为全面提高高等教育质量提供坚实保证。

党的二十大精神融入高校学习型党组织建设的路径探析

文章以高校学习型基层党组织构建为主要切入点,明确了将党的二十大精神融入高校学习型基层党组织建设的路径:开展“学习党的二十大”专题学习活动,把学习贯彻党的二十大精神作为高校基层党组织思想政治教育的首要内容;通过多样化的学习形式,提高高校基层党组织成员学习的主动性,深入贯彻二十大精神;落脚“三化”,切实提升党的二十大精神融入高校学习型基层党组织建设的实践性。

高校学习型党组织建设要切实承担起廉政文化建设的政治责任

廉政文化是社会主义先进文化整体不可或缺的组成部分,推进廉政文化建设是高校学习型党组织建设的政治责任,其实践根本在于培育廉洁价值理念。高等学校应从强化和树立领导干部秉公用权、廉洁从政的价值理念;师生员工廉荣贪耻、诚实守信的道德观念;全校大力支持、有序参与反腐倡廉的责任理念等方面培育廉洁价值理念,采取强化思想理论武装、营造和谐校园文化氛围、开展主题实践活动、健全体制机制等措施切实推进高校廉政文化建设。

推进高校学习型党组织建设的“五动”实践

推进高校学习型党组织建设是一项长期的战略任务和重大的政治责任。高校拥有建设学习型党组织的资源优势,应积极探索"思想发动、内容驱动、规范带动、方式推动、环境促动"的"五动"实践,提高学习认识,明确学习任务,健全学习制度,创新学习形式,营造学习氛围,在学习型党组织建设中发挥示范引领作用,创造性地推进高校学习型党组织建设。

在培育和践行社会主义核心价值观中推进高校学习型党组织建设

高校是基层学习型党组织建设的一块重要阵地。高校学习型党组织的建设必须以社会主义核心价值观为指导,因为培育和践行社会主义核心价值观为高校学习型党组织建设指明了方向,同时也注入了精神动力,它不但是高校推进学习型党组织建设的重要目标,而且也锻炼了高校学习型党组织建设的实践主体。

“学习型党组织建设”下高校“结对共建”的学习升级

在当前推进高校学习型党组织建设的过程中,应当改进"师生结对、支部共建"(简称"结对共建")的传统党建方式,以服务于学习型党组织建设。一方面,高校"结对共建"本身具有学习的独特优势,有助于高校学习型党组织建设;另一方面,目前的高校"结对共建"在学习上与学习型党组织建设要求有差距。因此,"结对共建"应当参照学习型党组织建设的要求不断升级。

推进学习型党组织建设 为高校科学发展提供政治保障和思想支撑

建设学习型党组织,是高校发展的根本保证与重要支撑。阐述了高校建设学习型党组织的重大意义,探析了学习型党组织的内涵与特征,探索了学习型党组织建设的目标、任务、途径与方式。

以提高思想理论素养为重点推进学习型党组织建设

思想理论修养是保持共产党员先进性的根本要求,是保持党员先进性的灵魂。推进学习型党组织建设必须在全面提高党员的思想理论素养上下功夫。善于运用马克思主义理论创新成果武装全党、教育人民,是我们党加强自身建设、推进事业发展的宝贵经验。建设学习型党组织必须把理论武装摆在首要位置,坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑;必须深入学习实践科学发展观,切实提高贯彻科学发展观的自觉性和坚定性。

民办高校学习型党组织建设的主要原则

中共中央办公厅印发的《关于推进学习型党组织建设的意见》,提出了建设学习型党组织应当遵循的四条主要原则。以此精神为指导,结合党的建设的历史经验与现实要求、当代世界学习型组织理论的精华和民办高校党组织的现状,可以把民办高校学习型党组织建设的主要原则细化为四方面:继承和借鉴相结合,与党的建设总体布局相适应,以党员为本激发活力,以示范带动促进发展。

民办高校学习型党组织建设调查

党的十八大强调,把推进学习型党组织建设作为抓好思想理论建设的重要内容。民办高校党组织要积极响应党中央发出的号召,脚踏实地地开展学习型党组织建设。文章主要对海口经济学院、三亚学院、海南工商职业学院、三亚航空旅游职业学院、海南科技职业学院等5所民办高校学习型党组织建设进行了专题调查,主要从调查概况、存在的主要问题及原因方面进行归纳和分析,力求调查结果对民办高校决策层、党组织和党建工作者有一定参考价值。总体上看,公办高校学习型党组织建设已成气候,民办高校学习型党组织建设起势较为正常,开展势头良好,发展前景可观,存在问题不少。

创新干部教育培训工作 助推学习型党组织建设

中共大连市委党校、大连行政学院、大连社会主义学院(以下称"一校两院")在"大规模培训干部,大幅度提高干部素质"和学习型党组织建设中,积极探索干部教育培训规律,创新培训新模式,形成了"计划调训为主体、委托培训为支撑、在线教育为依托、学历教育为补充"的四位一体干部教育培训新格局,在助推大连学习型党组织建设中勇当先锋,成果显著,为大连经济社会发展提供了坚强的智力支持和人才保证。

高校学习型党组织建设探微

学习型党组织建设是党的十七届四中全会提出的重大历史命题,肩负文化传承、人才培养、科技创新、社会服务等特殊历史使命的高校应提高认识、高度重视,准确定位、努力建设,明确要求、切实开展,严密措施、全面保障好学习型党组织建设,以此引领、保障和促进高校的又好又快发展。

健全创先争优长效机制 推进高校学习型党组织建设

以健全创先争优长效机制为契机,推进高校学习型党组织建设是适应时代潮流,促进高校党建工作协调、稳定发展的必要之举,是建设学习型党组织的强大动力。需要把健全创先争优长效机制和加强学习型党组织建设紧密结合起来,把握开展工作的全局性,探索思路方法的可行性,注意推动实践的有效性,强调坚持学习的创新型,并重视党员的调查研究,强化指导激励,将大胆创新应用到实践中。

以改革创新精神推进学习型党组织建设

学习型党组织作为善于学习创新的政治组织,是党的素质、能力和机制建设达到较高水平的一种境界与状态。进入这种境界和状态,成为当代最卓越优秀的组织,是今后党的建设一项长期、重大、紧迫的战略任务。要成为学习型党组织,需要创造许多必备条件。为此,必须以理论创新引领学习型党组织建设,以实践模式创新助推学习型党组织建设,并以学习型党组织建设引领党的建设改革创新。

以加强学习型党组织建设促进高校思想政治理论课建设

如何建立学习型党组织建设和高校思想政治理论课互促共进的长效机制,实践证明,必须将学习型党组织建设与思想政治理论课教师质量工程建设相结合、与思想政治理论课教学内容相结合、与教学改革创新实践相结合,并长期运用灵活有效的多种形式,从而提高学习型党组织建设和高校思想政治理论课建设活动的针对性、保障性和实效性。

高校学习型党组织建设的重要地位和实践要求

建设学习型党组织,是建设马克思主义学习型政党的基础工程和组织保障,是新世纪新阶段以改革创新精神全面推进党的建设的伟大工程。把握高校学习型党组织的特点,明确高校学习型党组织建设的重要地位,围绕高校学习型党组织建设的实践要求进行积极思考,在促进高校自身科学发展的基础上,发挥高校学习型党组织建设对全社会的学习型党组织建设的重要引领作用。

积极推进学习型党组织建设

党的十七届四中全会从全面推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程的全局出发,提出了建设马克思主义学习型政党的重大战略任务,强调要把各级党组织建设成学习型党组织.如何推进学习型党组织建设,根据实践体会,笔者认为需注重以下两方面问题. 1 在激发学习动力、提高学习质量、增强学习实效上狠下功夫 1.1 在真学上下功夫,培养基层党组织和全体党员持之以恒的学习习惯.良好的学习习惯,是在持之以恒、日积月累的过程中逐渐培养起来的,是在陶醉于读书的乐趣中逐渐培养起来的,是在切身感受到读书的好处后逐渐培养起来的.当前部分党员干部对学习重要性的认识远远落后于人际关系的认识,没有把今天的学习视为＂全员学习＂、＂终身学习＂和＂创造性学习＂.

关于高职院校学习型党组织建设的反思

建设马克思主义学习型政党是党的十七届四中全会提出的重大战略任务。从高职院校建设学习型党组织意义的再认识出发,对高职院校在创建学习型党组织中存在学习认识、学习内容、学习形式和学习制度方面的问题进行了反思,并提出通过转变学习观念、精选学习内容、创新学习形式、完善学习制度来加强高职院校学习型党组织建设。