试论创建学习型博物馆

“学习型组织”是一种现代管理理论，起源于20世纪六、七十年代。“所谓学习型组织，就是充分发挥每个员工创造性的能力，形成一种弥漫于群体与组织的学习氛围，凭借着学习，个人价值得到充分发挥，组织绩效得以大幅度提高。”它是当今世界最前沿的两大管理理论之一，得到各种社会组织的认可和赞同。美国、日本等发达国家在80年代就提出向学习型社会过渡的策略。

迈向学习型组织的博物馆:评《博物馆的系统思维:理论与实践》

缺乏包容,不愿协作,拒绝参与可能导致博物馆陷入困境。系统思维有助于博物馆迈向开放的、活跃的、合作的、善于学习的和可持续的学习型组织。郑柳河和安·罗森·拉芙主编的《博物馆的系统思维:理论与实践》一书是了解博物馆系统思维的佳作。本书包含博物馆系统思维理论建构、管理结构和领导层、人事管理、相互沟通、展览和项目、社区参与、筹款和财务可持续性、物理空间以及未来博物馆人才储备等内容,与“博物馆市场营销体系”似可构成当代博物馆运维的双翼。

试论创建学习型博物馆

"学习型组织"是一种现代管理理论,起源于20世纪六七十年代."所谓学习型组织,就是充分发挥每个员工创造性的能力,形成一种弥漫于群体与组织的学习氛围,凭借着学习,个人价值得到充分发挥,组织绩效得以大幅度提高."它是当今世界最前沿的两大管理理论之一,得到各种社会组织的认可和赞同.