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创建学习型技工学校的实践与思考——以江苏省如皋市江海高级技工学校为例
1
作者
缪建军
贾金梅
《职业》
2024年第6期60-63,共4页
党的二十大报告明确提出了“建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国”的重要战略性目标。江苏省如皋市江海高级技工学校顺应形势,与时俱进,积极创建学习型技工学校,对加快构建教师终身学习体系,推进学习型学校建设,促进学校全面发展...
党的二十大报告明确提出了“建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国”的重要战略性目标。江苏省如皋市江海高级技工学校顺应形势,与时俱进,积极创建学习型技工学校,对加快构建教师终身学习体系,推进学习型学校建设,促进学校全面发展,进行了有效实践和探索。
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关键词
技工院校
学习型学校创建
实践探索
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题名
创建学习型技工学校的实践与思考——以江苏省如皋市江海高级技工学校为例
1
作者
缪建军
贾金梅
机构
江苏省如皋市江海高级技工学校党支部
江苏省如皋市江海高级技工学校数控加工实训中心
出处
《职业》
2024年第6期60-63,共4页
文摘
党的二十大报告明确提出了“建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国”的重要战略性目标。江苏省如皋市江海高级技工学校顺应形势,与时俱进,积极创建学习型技工学校,对加快构建教师终身学习体系,推进学习型学校建设,促进学校全面发展,进行了有效实践和探索。
关键词
技工院校
学习型学校创建
实践探索
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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作者
出处
发文年
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1
创建学习型技工学校的实践与思考——以江苏省如皋市江海高级技工学校为例
缪建军
贾金梅
《职业》
2024
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