学习型执政党建设怎样建才能成型——学习习近平在中央党校建校80周年暨春季学期开学典礼上讲话的体会

习近平同志在中央党校建校80周年庆祝大会上的讲话,是他就任党的总书记后首次全面系统地阐述学习问题,可谓解决建设学习型执政党之"型"的经典。本文就学习该文谈谈建设学习型执政党之"型"的体会,包括为什么学、学习什么和怎样学三个方面的内容。

社会主义先进文化对学习型执政党的推动作用

社会主义先进文化是马克思主义政党思想精神上的旗帜,建设学习型执政党是发展马克思主义政党的必经之路,因此,社会主义先进文化同样引领着学习型执政党的建设。社会主义先进文化是以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、"三个代表"重要思想、科学发展观为指导的文化,从根本上保证了在推进学习型执政党建设过程中坚持马克思主义思想的指导地位。同时,社会主义先进文化是推进学习型执政党建设的重要原则,也是学习型执政党建设的动力源泉。

学习型执政党怎样建设才能成“型”

党的十八大提出了建设"学习型、服务型、创新性马克思主义执政党"的任务,其中,"学习型"是"三型"的前提和基础。那么,学习型执政党怎样建设才能成"型"?习近平总书记在中央党校建校80周年庆祝大会暨2013年春季学期开学典礼上的讲话,是解读建设学习型执政党之"型"的经典。

学习型服务型创新型执政党建设的理论基础与内在逻辑

学习型服务型创新型执政党建设思想的提出是批判吸收古代治国理政中的"修身、"民本"、"变法"的思想,在继承和发展马克思主义经典作家关于执政党建设目标的论述上,借鉴国外学习型组织和政党变革的相关理论提出来的,是对马克思主义执政党建设理论的新贡献。

学习型马克思主义执政党建设研究

学习型马克思主义执政党建设是"三型"执政党建设的基础,是加强党的执政能力建设,保持党的先进性、纯洁性的重要前提,反映了党对执政规律的把握和执政理念的提升。回顾我们党探索学习型马克思主义政党建设的历程,分析存在的问题,找寻解决问题的路径,对于进一步推进党的建设大有裨益。

建设马克思主义学习型服务型创新型执政党思想探源

学习型服务型创新型执政党建设思想的提出,是批判吸收古代治国理政中的"修身、"民本"、"变法"的思想,在继承和发展马克思主义经典作家关于执政党建设目标的论述,借鉴国外学习型组织和政党变革的相关理论提出来的,是对马克思主义执政党建设理论的新贡献。

简论习近平的领导干部学习观?

习近平领导干部学习观主要包括三个方面:其一,领导干部为什么要学习。学习是提升党的执政能力的要求;是建设学习型、服务型、创新型马克思主义执政党的要求;学习关乎民族未来,是我们事业发展的需要。其二,领导干部应该学习什么。学习应该是全面的、系统的、富有探索精神的学习;要联系实际系统地学习;要把政治学习、业务学习与提升自身素质素养相结合。其三,领导干部如何更好地学习。要有积极进取的学习态度,进行多种方式的学习;学习要得法,要善于培养和运用良好的学习方法。