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孔子为什么没有职业倦怠?
1
作者
任民
《中小学管理》
北大核心
2013年第3期36-38,共3页
职业倦怠是中国教师面临的重要问题之一。孔子克服职业倦怠的思想和经验主要有:建立学习型生活方式,让学习成为人生加油站;处理好人际关系,防止情感枯竭;保持情绪情感中和,自我减压;崇尚简单的生活方式,使心灵免于物役。
关键词
孔子研究
职业倦怠
情感枯竭
学习型生活方式
简单
生活
方式
下载PDF
职称材料
题名
孔子为什么没有职业倦怠?
1
作者
任民
机构
河南教育学院教育系
出处
《中小学管理》
北大核心
2013年第3期36-38,共3页
基金
作者主持的2010年度河南省哲学社会科学规划项目"先秦儒学教师教育思想的当代应用价值研究"(项目批准号:2010FJY015)的阶段性成果
文摘
职业倦怠是中国教师面临的重要问题之一。孔子克服职业倦怠的思想和经验主要有:建立学习型生活方式,让学习成为人生加油站;处理好人际关系,防止情感枯竭;保持情绪情感中和,自我减压;崇尚简单的生活方式,使心灵免于物役。
关键词
孔子研究
职业倦怠
情感枯竭
学习型生活方式
简单
生活
方式
分类号
G451.1 [文化科学—教育技术学]
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作者
出处
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1
孔子为什么没有职业倦怠?
任民
《中小学管理》
北大核心
2013
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