老年学习者的学习基础状态探究——基于对老年学习者的访谈文本解读

老年学习者的学习基础状态是影响其学习质量的重要因素。基于对老年学习者的访谈文本解读,本文对老年学习者的学习基础状态进行了探究,揭示了老年学习的独特性,以期更好地促进他们的学习。