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个体化地理多媒体课件及其设计制作——兼谈地理多媒体课件“世界气候类型”的创作构想
被引量:
1
1
作者
朱剑刚
《苏州教育学院学报》
1999年第Z1期115-118,共4页
本文试从地理多媒体课件的制作及运用实践出发,提出计算机辅助地理教学领域中全新的个体化地理多媒体课件IMCG模式,讨论IMCG的特点,以及IMCG的教学设计和程序制作要点,并讨论地理教师在IMCG制作和教学应用中的作用。
关键词
CAIG和IMCG
教学控制
教学设计
学习导航与跟踪
下载PDF
职称材料
题名
个体化地理多媒体课件及其设计制作——兼谈地理多媒体课件“世界气候类型”的创作构想
被引量:
1
1
作者
朱剑刚
出处
《苏州教育学院学报》
1999年第Z1期115-118,共4页
文摘
本文试从地理多媒体课件的制作及运用实践出发,提出计算机辅助地理教学领域中全新的个体化地理多媒体课件IMCG模式,讨论IMCG的特点,以及IMCG的教学设计和程序制作要点,并讨论地理教师在IMCG制作和教学应用中的作用。
关键词
CAIG和IMCG
教学控制
教学设计
学习导航与跟踪
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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1
个体化地理多媒体课件及其设计制作——兼谈地理多媒体课件“世界气候类型”的创作构想
朱剑刚
《苏州教育学院学报》
1999
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