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题名学分银行联盟的经济效益和建设路径
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作者
吴舟
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机构
浙江师范大学
浙江开放大学平湖学院
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出处
《继续教育研究》
2024年第11期75-80,共6页
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基金
浙江开放大学312人才培养工程资助
2023年浙江开放大学科研课题“学分银行联盟的经济效益和建设路径研究”(编号:XKT2023Y54)。
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文摘
在我国现行的学分银行发展实践中,各个教育体系由于类型不同、目标不同、模式不同,导致沟通不畅,条状分裂。组建学分银行联盟,成为当前推动学分银行发展最有效的方法,通过联盟的方法节约成本、促进共享、提高效率、推进合作。通过对学分银行联盟组建的必要性进行介绍,分析了学分银行联盟的经济效益,提出了学分银行联盟的建设路径。构建学分银行联盟,要遵循共同体理论,组建多种类型联盟,开发学习成果标准体系,遵循“政府主导、联盟成员支持”的思路。
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关键词
学分银行联盟
经济效益
共同体
学习成果标准体系
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Keywords
Credit bank alliance
Economic benefits
Community
Standardized system for learning outcomes
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分类号
G521
[文化科学—教育技术学]
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题名学分制建设研究及M院学分制实施情况
被引量:1
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作者
栾秋平
李文秀
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机构
山东电子职业技术学院质量管理处
山东电子职业技术学院电子与通信工程系
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出处
《中国新通信》
2020年第3期226-226,共1页
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文摘
随着推进职业教育国家学分银行的加快,高职院校间迫切需要学分的互认,我国高职院校开始或者准备全面实施学分制管理模式的越来越多。本文通过学分制建设的研究,对高职院校的学分制建设进行了全面构建,并探讨了M学院的学分制实施情况。
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关键词
学分制
学习成果认证标准体系
多效绩点
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分类号
G712
[文化科学—职业技术教育学]
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