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学分银行联盟的经济效益和建设路径
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作者 吴舟 《继续教育研究》 2024年第11期75-80,共6页
在我国现行的学分银行发展实践中,各个教育体系由于类型不同、目标不同、模式不同,导致沟通不畅,条状分裂。组建学分银行联盟,成为当前推动学分银行发展最有效的方法,通过联盟的方法节约成本、促进共享、提高效率、推进合作。通过对学... 在我国现行的学分银行发展实践中,各个教育体系由于类型不同、目标不同、模式不同,导致沟通不畅,条状分裂。组建学分银行联盟,成为当前推动学分银行发展最有效的方法,通过联盟的方法节约成本、促进共享、提高效率、推进合作。通过对学分银行联盟组建的必要性进行介绍,分析了学分银行联盟的经济效益,提出了学分银行联盟的建设路径。构建学分银行联盟,要遵循共同体理论,组建多种类型联盟,开发学习成果标准体系,遵循“政府主导、联盟成员支持”的思路。 展开更多
关键词 学分银行联盟 经济效益 共同体 学习成果标准体系
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学分制建设研究及M院学分制实施情况 被引量:1
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作者 栾秋平 李文秀 《中国新通信》 2020年第3期226-226,共1页
随着推进职业教育国家学分银行的加快,高职院校间迫切需要学分的互认,我国高职院校开始或者准备全面实施学分制管理模式的越来越多。本文通过学分制建设的研究,对高职院校的学分制建设进行了全面构建,并探讨了M学院的学分制实施情况。
关键词 学分制 学习成果认证标准体系 多效绩点
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