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基于区块链技术的学分银行系统研究
被引量:
31
1
作者
李志宏
邱亭谕
李可欣
《现代教育技术》
CSSCI
北大核心
2019年第7期120-126,共7页
学分银行是构建终身学习体系和学习型社会的重要途径。基于此,文章首先分析了中心化学分银行存在的管理问题,并对区块链技术进行了解读。随后,文章设计了基于区块链技术的学分银行系统。最后,文章从学分银行联盟链、侧链、主链三个维度...
学分银行是构建终身学习体系和学习型社会的重要途径。基于此,文章首先分析了中心化学分银行存在的管理问题,并对区块链技术进行了解读。随后,文章设计了基于区块链技术的学分银行系统。最后,文章从学分银行联盟链、侧链、主链三个维度,探讨了基于区块链技术的学分银行系统的实现机制。研究基于区块链技术的学分银行系统,对于打破“信息壁垒”、提高学习成果认证和转换的公信力与效率、建设个人的终身学习电子档案有积极的意义,并为学分银行的发展提供理论参考。
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关键词
学分银行
区块链技术
学习成果认证和转换
终身
学习
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职称材料
题名
基于区块链技术的学分银行系统研究
被引量:
31
1
作者
李志宏
邱亭谕
李可欣
机构
华南理工大学工商管理学院
山东大学新闻传播学院
出处
《现代教育技术》
CSSCI
北大核心
2019年第7期120-126,共7页
基金
国家自然科学基金项目“基于超网络的大众协同创新社区用户知识主体挖掘方法研究”(项目编号:71571073)
广东省哲学社会科学十二五规划项目“基于超网络的大众协作创新社区用户知识挖掘与整合方法研究”(项目编号:GD14CGL09)资助
文摘
学分银行是构建终身学习体系和学习型社会的重要途径。基于此,文章首先分析了中心化学分银行存在的管理问题,并对区块链技术进行了解读。随后,文章设计了基于区块链技术的学分银行系统。最后,文章从学分银行联盟链、侧链、主链三个维度,探讨了基于区块链技术的学分银行系统的实现机制。研究基于区块链技术的学分银行系统,对于打破“信息壁垒”、提高学习成果认证和转换的公信力与效率、建设个人的终身学习电子档案有积极的意义,并为学分银行的发展提供理论参考。
关键词
学分银行
区块链技术
学习成果认证和转换
终身
学习
Keywords
credit bank
blockchain technology
learning achievement certification and transformation
lifelong learning
分类号
G40-057 [文化科学—教育学原理]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
基于区块链技术的学分银行系统研究
李志宏
邱亭谕
李可欣
《现代教育技术》
CSSCI
北大核心
2019
31
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